1 / 5

Önkéntességet támogató intézményi jó gyakorlat

Önkéntességet támogató intézményi jó gyakorlat. Kapcsoldától az Én Belső Szín Házam tematikus projektig és szakmai konferenciáig. Rövid történet. 2009 Kapcsolda – Mosolyország Alapítvány/Szalai Krisztina/Vakok Ált. Isk. és Bárczi G. Spec . És Készs . Ált. Isk. Óv. És Szakisk .

Télécharger la présentation

Önkéntességet támogató intézményi jó gyakorlat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Önkéntességet támogató intézményi jó gyakorlat Kapcsoldától az Én Belső Szín Házam tematikus projektig és szakmai konferenciáig

  2. Rövid történet • 2009 Kapcsolda – Mosolyország Alapítvány/Szalai Krisztina/Vakok Ált. Isk. és Bárczi G. Spec. És Készs. Ált. Isk. Óv. És Szakisk. • 2010 II. Rákóczi F. Fővárosi Gyakorló Közgazdasági SZKI önálló jógyakorlata • 2011 TÁRS program keretében megvalósuló önkéntesség-projekt • 2012 MOSTart Egyesülettel együttműködve Leonardo Program (4T) nemzetközi szakmai együttműködés keretében tematikus projekt és szakmai konferencia http://www.mostart.org/4t/index.html

  3. A jó gyakorlatról • Célja: önkéntességre való ösztönzés, a fogyatékkal élőkkel kapcsolatos személyes kompetenciák fejlesztése • Időtartama: tematikus projekt: 30 óra (konferencia: 6 óra) • Alapfeltételei: - inkluzív pedagógiára való nyitottság - kooperatív technikák ismerete - magas szakmai együttműködési készség és nyitottság a résztvevő pedagógusok részéről - minimum 1 partnerintézmény - foglalkozásonként minimum 2 pedagógus - minimum 12 résztvevő diák

  4. Szervezési folyamat • Egyeztető megbeszélés a programban résztvevő pedagógusokkal • Kapcsolatfelvétel a partnerintézménnyel • Projekt témájának/felépítésének kialakítása (foly. Egyeztetés mindkét féllel) • Felkészítő foglalkozások a pedagógusoknak és a diákoknak • Előlátogatások/Csoportalakítás (2 önkéntes és 1 vendégdiák) • Projektnap • Disszemináció

  5. Eredmények • 2013-ban 5. alkalommal rendezzük meg • Iskolánkban közel 120 diák vesz részt átlagban évente a programban • A résztvevő diákok minimum 60-70%-a legalább 2x jelentkezett a programra • Elkötelezett és szakmailag felkészült pedagógusok magas színvonalú együttműködése mindkét fél részéről • A program szakmai hátterének erősödése • A diákok részéről előfordult, hogy a program motiválta a szakmaválasztásban • Nemzetközileg is elismert projekt (Leonardo – 4T)

More Related