1 / 25

Taal op Maat Taal Expertise Centrum

Taal op Maat Taal Expertise Centrum. Theo van den Bos Teammanager opleiding Secretarieel/ Juridisch/Bank- en Verzekeren Joris Bovy Coördinator Taal Expertise centrum. Inhoud. Project Taal op Maat Taal in de opleiding Secr./Jur./BVW Het Taal Expertise Centrum

yered
Télécharger la présentation

Taal op Maat Taal Expertise Centrum

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Taal op MaatTaal Expertise Centrum

  2. Theo van den Bos Teammanager opleiding Secretarieel/ Juridisch/Bank- en Verzekeren • Joris Bovy Coördinator Taal Expertise centrum

  3. Inhoud • Project Taal op Maat • Taal in de opleiding Secr./Jur./BVW • Het Taal Expertise Centrum • Gevolgen TEC voor team Secr./Jur./BVW • Neveneffecten TEC

  4. 1. Taal op Maat

  5. Doelen Taal op Maat • Looptijd project TOM 2004 - 2007 • Onderwijsvernieuwingsproject met als doelen: • Vergroten van de effectiviteit en de intensiteit van het taalleren per deelnemer (door middel van het aanbieden van competentieontwikkelend taalonderwijs) • Het verankeren van taalbeleid in de organisatie • Bundelen en vergroten expertise (taal)docenten

  6. Taal op Maat: de aanpak • “Bottom-up” • Gezamenlijk visiedocument taaldocenten vormt basis van het verdere project • Van visievorming naar taalbeleid • Managementconferentie over taalbeleid met als input visiedocument taaldocenten • Uitkomst managementconferenties: beleidskaders

  7. Taal op Maat: beleidskaders Taalontwikkeling • Op maat (flexibele leertrajecten). • In de context van het beroep. • Een taalassessment. • Niveaus Europees Referentie Kader (ERK) zijn leidend. • Voor de doorstroom geïntegreerde verrijkingsopdrachten. • In elke integrale leeropdracht is een onderdeel van taalontwikkeling expliciet aanwezig. • Signalerings- en verwijzingsfunctie voor de taalontwikkeling voor het voltallig personeel Taaltoegankelijkheid • Vaste formats en beoordelingsmodellen voor verslagen, presentaties, etc...; deze zijn mede ontworpen door taaldeskundigen. • Screenen leermiddelen en exameninstrumenten door een taaldeskundige op taaltoegankelijkheid

  8. Plan van Aanpak • ERK trainingen taaldocenten • Workshops “Taal in het Team” • Workshops toetsing en examinering taal • Pilot taalintake ZHH • Implementatie Taal Expertise Centrum

  9. Evaluatie Taal op Maat • Sterke punten • Draagvlak in de organisatie, het project leeft onder taaldocenten en wordt als nuttig ervaren • Stuurgroep met mensen in de lijn: adjunct-directeuren van de drie direct betrokken sectoren, in de stuurgroep

  10. Resultaten • Taal zit weer tussen de oren in de organisatie • Winnaar Europees Talenlabel 2006 • Subsidie Aanvalsplan Laaggeletterdheid

  11. Evaluatie Taal op Maat • Zwakke punten • Implementatie taalbeleid in de onderwijsteams • De transfer van kennis en resultaten naar de onderwijsteams: niet alle teams in projectgroep • Wisselende en matige opkomst scholingstraject taaldocenten

  12. Evaluatie Taal op Maat • Kansen • Taalvaardigheid een duidelijke plek gekregen in de Kwalificatiedossiers LLB • Taal op Maat doorgang als ROC-breed programma Ondernemend Vakmanschap • Taal op Maat opgenomen in: • pilot Doorlopende Taalleerlijnen ZW • Novia (samenwerkingsverband met de VMBO’s) • Het Taal Expertise Centrum heeft fysieke plek op Campusbaan en maakt deel uit van de staande organisatie

  13. Evaluatie Taal op Maat • Bedreigingen • Tekort aan taaldocenten, mn. Nederlands en Duits • Krapte in de formatie: taaleisen vragen om extra investeringen • Discrepantie hoge en harde taaleisen in KD’s en Brondocument en instroom onvoldoende taalvaardige studenten

  14. Evaluatie Taal op Maat • Aanbevelingen • ROC-brede keuze taalintake instrument (reeds gerealiseerd met TOA) • Stel per team taalcoach aan • Organiseer opleiding gecertificeerde taalassessoren • Stel Taalwaakhond aan • Betrek toeleverende scholen en het HBO bij taalproblematiek

  15. Taal in de opleiding Secr./Jur. Oude situatie • Vorming rvt teams einde vakgroepen • Grote mate van interpretatievrijheid taaldocenten • Taalaspecten binnen de opleidingen zeer op zichzelf gericht (weinig verbinding met de beroepsspecifieke inhoud)

  16. Taal in de opleiding Secr./Jur. Nieuwe situatie • Problematiek wordt middels taalassessment in een vroeg stadium onderkend • Taalonderwijs geïntegreerd binnen CGO (i.c.m. doorlopende taalleerlijn) • Vraag naar flexibele maatwerkgebonden trajecten is toegenomen

  17. TEC: taalonderwijsconcept • Taalintake m.b.v. TOA voor alle nieuwe studenten • In de opleiding • Taalgericht vakonderwijs • Vakgericht taalonderwijs • Overkoepelende taalondersteuning vanuit het TEC

  18. TEC voor studenten • Taalondersteuning Ne/Du/En/Sp • 20 Native Speakers Du/En/Sp/Fr • Oefenen spreekvaardigheid in het TEC op afspraak: gratis service • Uitleen Native Speakers aan opleidingen voor bijvoorbeeld praktijksimulaties

  19. TEC voor studenten • Aanbod extra talen (vb. Spaans) • Aanbod internationale certificaten (vb. Cambridge Certificates BEC en CAE) • Traject Nederlands voor Duitse studenten

  20. TEC voor docenten • Kenniscentrum talen: • bijhouden van ontwikkelingen • informeren taaldocenten • Taal Expertise Platform: bijeenkomsten taaldocenten Campusbaan. • Professionalisering taaldocenten: landelijke pilot gecertificeerde taalassessoren i.s.m. Cinop

  21. Aandachtspunten • Samenwerking Teams – TEC • Absentie • “Wiens probleem?”

  22. Gevolgen TEC voor onderwijsteam • Vanaf dag één vat op de taalontwikkeling bij studenten • Breder taalaanbod (tegen betaling) • Minimale formatieafdracht, maximaal rendement • Hoger diplomarendement

  23. Neveneffecten TEC • Mogelijkheden tot lesdifferentiatie taaldocenten • Ondersteuning taalonderdelen (mini-) proeven van bekwaamheid • Rol bij de inrichting van flexibele (BBL-) onderwijsroutes (toekomstmuziek)

  24. Neveneffecten TEC • Onderdompelingsweken Engels PW • Cursussen voor medewerkers • Spaans • Engels • Notuleren • Ondersteuning Logopedie i.s.m. HAN • Zomercursussen Nederlands t.b.v. Duitstalige studenten

  25. Einde Taal leeft bij het ROC Nijmegen! t.vandenbos@roc-nijmegen.nl j.bovy@roc-nijmegen.nl

More Related