1 / 36

Rekenen en Rekenproblemen

Rekenen en Rekenproblemen. Bijeenkomst 1 13 april 2006 vincent jonker & monica wijers. Programma. Kennismaking en doel In kaart brengen problematiek Achtergronden rekenprogramma’s en -spellen Vooruitblik. Kennismaking en doel. Doel.

abeni
Télécharger la présentation

Rekenen en Rekenproblemen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Rekenen en Rekenproblemen Bijeenkomst 1 13 april 2006 vincent jonker & monica wijers

  2. Programma • Kennismaking en doel • In kaart brengen problematiek • Achtergronden rekenprogramma’s en -spellen • Vooruitblik

  3. Kennismaking en doel

  4. Doel • Rekenproblemen in kaart brengen en daarbij achtergrond bieden • Introductie op ICT programma’s ter ondersteuning • Kennismaking met andere bronnen voor ondersteuning van leerlingen

  5. Problematiek in kaart

  6. Problemen 1 • Instroomniveau vaak groep 5/6 • Wel tafels, beetje breuken, kommagetallen, maar nauwelijks tot geen verhoudingen, rekenen met breuken, procenten • Basisvaardigheden zwak • Motivatie voor (weer) rekenen laag

  7. Problemen 2 • Zwak in rekenen in PO • Essentieel basisbegrip gemist • Onbegrepen trucs • Beroep op geheugen ipv zelf denken

  8. Wat is het doel van je wiskundeonderwijs? • Een kritisch en verantwoordelijk lid van de maatschappij worden (gecijferdheid) • Voorbereiden op beroep en/of vervolgstudie • Wiskunde als vak waarderen en begrijpen

  9. Wat is belangrijk voor mijn leerlingen? • Standaard procedures goed uitvoeren • Rekenen toepassen bij het oplossen van problemen • Rekenen gebruiken als ondersteuning bij andere vakken • Gewoon goed kunnen rekenen

  10. Achtergrondenreken- wiskundeonderwijs

  11. Inhoud en didactiek rekenen PO • Ontwikkelen van inzicht (buursommen) • Ingaan op eigen strategieën • Andere manieren van oefenen en automatiseren • Interactie • Langer op concreet niveau blijven • Weinig/geen cijferen, maar schatten en gebruik rekenmachine

  12. Rekenen in VO Toegepast rekenen, met aandacht voor: • Schattend rekenen • Flexibel (hoofd)rekenen • Inzicht in getalsysteem • Verstandig gebruik zrm • Gebruik modellen en schema’s • Ontwikkelen en gebruiken maatkennis • Samenhang breuken/procenten/ kommagetallen/verhoudingen

  13. Achtergronden rekenproblemen

  14. Soorten rekenproblemen • Automatiseren en geheugen • Technieken • Getalbegrip • Probleemoplossen • Vertalen werkelijkheid in ‘som’

  15. Relatie met Dyscalculie • Begripsverwarring en onduidelijkheid • Beschrijvende term, niet verklarend • Leerstoornis? ->orthopedagoog • Ernstige rekenproblemen bestaan www.balansdigitaal.nl www.fi.uu.nl/rekenweb/dyscalculie

  16. Probleemgebieden • Basale rekenvaardigheden en getalinzicht • Specifieke gebieden bijv. Breuken/procenten/decimale getallen/verhoudingen • Toepassingen

  17. Problemen bij uw leerlingen

  18. Aanpak:achtergrondspeciaal onderwijs

  19. Drijfvermogen

  20. ©F.M.- N.B.

  21. ©F.M.- N.B.

  22. ©F.M.- N.B.

  23. Aanpak • Niet: steeds maar hetzelfde nog een keer aanbieden • Richten op redzaamheid (gecijferdheid) • Basaal inzicht en getalbegrip (opnieuw) ontwikkelen ihb getallenlijn, structuur, betekenis • Wel oefenen: productief, dichtbij eigen interesses, speels

  24. Rekenprogramma’s en rekenspellen voor basisvaardigheden

  25. Computerprogramma’srekenspellen • Getalbegrip • Schatten • Rekenen: tafels • Rekenen: breuken, kommagetallen, verhoudingen, procenten. • Rekenen: van alles

  26. Getalbegrip • Flitsbeelden (elementair getalbegrip, munten) • Springen op getallenlijn • Plofsommen 1 en 2 • Ballon met gewichten

  27. Schatten • Plofsommen 3 (hele getallen, vermenigvuldigen) • Vallende sommen (alleen heel + en -) • Schatten (schattend rekenen) • Boodschappen schatten (geld) • Onder op de stapel (maatkennis)

  28. Rekenen - tafels • Post • Kikker (buursommen) • 5 op een rij en 3 op een rij (keersommen) • Kraak de kluis (factoren)

  29. Rekenen breuken, verhoudingen, komagetallen, procenten • Zoom (kommagetallen) • Afsnijden (impliciet breukbegrip) • Blauwe machine (verhoudingen) • Rekenen met stroken (breuken, procenten) • Eerlijk verdelen (breuken)

  30. Rekenen – van alles • Betalen met euro’s (geld, elementair) • 24-spel • Getallenfabriek • Barney

  31. Spellen • Dobbelen • Breukenkwartet • Bingo • ……

  32. Vooruitblik • PPON opgaven • Gecijferdheid • Bronnen voor materiaal • …… Andere wensen voor volgende keer? Huiswerk.

More Related