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PROVE INValSI

CLASSI INTERESSATE. Classe I secondaria di II gradoClasse III secondaria di II grado. DATE di SOMMINISTRAZIONE. marted 29 novembre 2005 ? prova di Italianomercoled 30 novembre 2005 ? prova di Matematicagioved 1 dicembre 2005 ? prova di Scienze. Modalit di somministrazione. Le prove vann

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Presentation Transcript


    1. PROVE INValSI A.S. 2005 2006

    2. CLASSI INTERESSATE Classe I secondaria di II grado Classe III secondaria di II grado

    3. DATE di SOMMINISTRAZIONE marted 29 novembre 2005 ? prova di Italiano mercoled 30 novembre 2005 ? prova di Matematica gioved 1 dicembre 2005 ? prova di Scienze

    4. Modalit di somministrazione Le prove vanno somministrate: durante la seconda ora di lezione; da insegnanti della scuola, ma non operanti sulla classe interessata.

    5. TEST di ITALIANO - I superiore si compone di due testi stimolo (un testo narrativo e un testo espositivo argomentativo). Il primo testo seguito da 15 domande, il secondo da 13 domande. I quesiti sono a scelta multipla (4 alternative); la prova vuole individuare le seguenti conoscenze e/o abilit degli studenti: comprensione particolare del testo; comprensione globale del testo; morfosintassi; lessico; organizzazione logico-semantica. tempi: 10 minuti per la distribuzione dei fascicoli e la lettura delle istruzioni. 45 minuti per lo svolgimento della prova.

    6. 30 quesiti a scelta multipla (4 alternative) La prova saggia le seguenti conoscenza e/o abilit: numero: propriet numeriche elementari, calcolo e interpretazione di percentuali, propriet delle potenze, significato della frazione, equazioni di primo grado, rappresentazione decimale dei numeri, significato dei numeri relativi, espressione simbolica delle propriet delle potenze, simbolizzare relazioni numeriche. geometria: calcolo di volumi, relazioni geometriche fondamentali, aree delle figure piane, coordinate cartesiane, area del cerchio. dati e previsioni: media aritmetica, lettura di una tabella, significato e calcolo di probabilit, applicare la media in un contesto. relazioni e funzioni: formalizzare relazioni, interpretare una relazione anche in un contesto geometrico (es. area e raggio del cerchio), esprimere formalmente relazioni. tempi: 10 minuti per la distribuzione dei fascicoli e la lettura delle istruzioni. 60 minuti per lo svolgimento della prova. TEST di MATEMATICA I superiore

    7. 30 quesiti a scelta multipla (4 alternative) con immagini a cui gli studenti possono fare riferimento. La prova vuole indagare le abilit legate alla capacit di osservare, ordinare, classificare, descrivere, stabilire relazioni, leggere un linguaggio grafico, comprendere un breve testo scientifico, risolvere una situazione problematica. tematiche della prova sono elementi di metodo sperimentale; chimica e fisica; scienze della Terra; scienze della vita scienze dellambiente. tempi: 10 minuti per la distribuzione dei fascicoli e la lettura delle istruzioni. 50 minuti per lo svolgimento della prova. TEST di SCIENZE I superiore

    8. TEST di ITALIANO - III superiore tre testi stimolo (due testi espositivi argomentativi e un testo poetico); ogni testo seguito da 15 quesiti a scelta multipla (4 alternative); la prova vuole individuare le seguenti conoscenze e/o abilit degli studenti: comprensione particolare del testo; comprensione globale del testo; morfosintassi; lessico; organizzazione logico-semantica; aspetti formali e retorici. tempi: 10 minuti per la distribuzione dei fascicoli e la lettura delle istruzioni. 60 minuti per lo svolgimento della prova.

    9. la prova di matematica si differenzia in due tipologie di fascicoli: FASCICOLO DI TIPO A: rivolto a tutti gli indirizzi di scuole in cui non avviene un insegnamento specialistico della matematica (Liceo Classico, Liceo Linguistico, Istituto Tecnico Professionale, ecc.). FASCICOLO DI TIPO B: rivolto alle scuole secondarie di secondo grado il cui programma di matematica simile al programma svolto nel Liceo Scientifico o nellIstituto Tecnico Industriale. TEST di MATEMATICA III superiore

    10. FASCICOLO DI TIPO A: 30 quesiti a scelta multipla (4 alternative) che saggiano 4 nuclei di conoscenze-abilit: numero e algebra: numeri razionali in notazione decimale, propriet aritmetiche ed operazioni; percentuali; potenze; potenze e loro propriet fondamentali; calcoli algebrici, fattorizzazione di polinomi, espressioni algebriche; matematizzazione di una situazione concreta; equazioni di secondo grado a coefficienti costanti; geometria: propriet elementari di rette, segmenti ed angoli; propriet fondamentali delle figure piane; calcolo di perimetri, aree e superfici solide; dati e previsioni: lettura ed interpretazione di grafici e tabelle; media aritmetica; riconoscere lindipendenza di eventi; calcolo di semplici casi di probabilit di eventi composti; relazioni e funzioni: relazione fra gli elementi di un insieme e loro propriet; riconoscere lespressione algebrica corrispondente ad una relazione fra grandezza espressa a parole, o tramite una tabella o un grafico; proporzionalit diretta, dipendenza lineare fra due variabili (equazione delle rette). TEST di MATEMATICA III superiore

    11. FASCICOLO DI TIPO B: 30 quesiti a scelta multipla (4 alternative) che saggiano 4 nuclei di conoscenze-abilit: numero e algebra: propriet dei numeri reali; propriet delle operazioni; percentuali; potenze e loro propriet; equazioni di secondo grado parametriche; espressioni algebriche; matematizzazione di situazioni concrete; geometria: propriet delle figure piane; simmetria di figure piane; similitudine e congruenza di triangoli; calcolo di aree d figure piane; dati e previsioni: lettura e interpretazione di grafici e tabelle; probabilit di eventi composti; media aritmetica; relazioni e funzioni: relazioni nel piano cartesiano; ricavare una relazione da una tabella; proporzionalit diretta e inversa; proporzionalit quadratica; dipendenza fra due variabili espressa con un polinomio di secondo grado (equazione della parabola); associare ad una funzione il grafico corrispondente. TEST di MATEMATICA III superiore

    12. tempi: 10 minuti per la distribuzione dei fascicoli e la lettura delle istruzioni. 60 minuti per lo svolgimento della prova. TEST di MATEMATICA III superiore

    13. la prova di scienze si differenzia in due tipologie di fascicoli: FASCICOLO DI TIPO A: rivolto a tutti gli indirizzi di scuole secondarie di II grado che non rientrano nel secondo caso (Liceo Classico, Liceo Linguistico, Istituti professionali, ecc.). FASCICOLO DI TIPO B: rivolto alle scuole secondarie di secondo grado che durante il biennio hanno un insegnamento di scienze della Terra, di biologia, di chimica e fisica (Liceo Scientifico Progetto Brocca, Liceo Scientifico Tecnologico, ecc.). 26 quesiti a scelta multipla (4 alternative) con immagini a cui gli studenti possono fare riferimento. TEST di SCIENZE III superiore

    14. Entrambe le tipologie di prove di scienze si compongono di 30 quesiti a scelta multipla (4 alternative) con immagini a cui gli studenti possono fare riferimento. La prova si propone di indagare le abilit legate alla capacit di classificare, descrivere, stabilire relazioni, leggere e interpretare un linguaggio grafico; comprendere un breve testo scientifico, risolvere una situazione problematica. TEST di SCIENZE III superiore

    15. Le tematiche della prova sono : elementi di metodo sperimentale; fisica; scienze della Terra; scienze dellambiente; scienze della vita; chimica (solo nel fascicolo di tipo B). tempi: 10 minuti per la distribuzione dei fascicoli e la lettura delle istruzioni. 60 minuti per lo svolgimento della prova. TEST di SCIENZE III superiore

    16. Per i somministratori previsto un incontro di preparazione. Gli insegnanti operanti sulle classi interessate dovranno comunicare al coordinatore leventuale presenza di casi particolari: disabile fisico, disabile intellettivo, alunno di lingua madre diversa dallitaliano (per tali alunni vanno predisposte prove specifiche che saranno escluse dallanalisi dei dati), ipovedente, non vedente, dislessico, sordo/audioleso (per tali studenti vanno previsti accorgimenti nella somministrazione e le prove non saranno escluse dallanalisi dei dati)

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