1 / 6

Media Pembelajaran

Rangkuman

anefitra
Télécharger la présentation

Media Pembelajaran

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. FITRA HASANE 1105496 Media Pembelajaran

  2. BAB 3MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF Multimedia terbagijadimultimedia linier danmultimedia interaktif. Multimedia linier adalah multimedia yang tidakdilengkapialatpengontrolapapun yang dapatdioperasikanpenggunacontohnyatvdan film. Multimedia interaktiftelahdilengkapialatpengontrol yang dapatdigunakanpenggunacontohnya game, pembelajaraninteraktif, dll. Pembelajarandiartikansebagaiprosespenciptaanlingkungansehinggamendukungterjadinyaprosesbelajar. Multimedia pembelajarandapatdiartikansebagaiaplikasi media yang dapatdigunakandalamprosespembelajaran.

  3. MANFAAT MULTIMEDIA PEMBELAJARAN • Memperbesarbenda yang takkasatmatasehinggamudahdiamati • Memperkecilbenda yang sangatbesar • Menyajikanbendaatauperistiwa yang kompleks • Menyajikanperistiwa yang jauh • Menyajikanbendaatauperistiwa yang berbahaya • Meningkatkandayatariksehinggamenambahminatbelajarsiswa KARAKTERISTIK MEDIA DALAM MULTIMEDIA PEMBELAJARAN • Menggabungkan audio dan visual • Bersifatinteraktif • Dapatdigunakantanpabantuanorang lain • Mampumemperkuatresponpengguna • Member keluluasaanpadasiswauntukmengontrolkecepatanbelajarnya • Siswadapatmengikutisuatuurutan yang jelas

  4. FORMAT MULTIMEDIA PEMBELAJARAN • Tutorial • Simulasi • Drill & practice • Eksperimen • Permainan KUALITAS PEMBELAJARAN Kualitasdapatdimaknaidenganpeningkatanmutudanefektifitas. Secaradefenitif, efektifitasdiartikansebagaitingkatkeberhasilanuntukmencapaitujuan (Etzioni, 1964). Aspek-aspekdalamefektifitasbelajar: • Peningkatanpengetahuan • Peningkatanketerampilan • Perubahansikap • Perubahanperilaku • Kemampuanadaptasi • Peningkatanintergrasi • Peningkatanpertisipasi • Peningkataninteraksi cultural

  5. KUALITAS PEMBELAJARAN Kualitasdapatdimaknaidenganpeningkatanmutudanefektifitas. Secaradefenitif, efektifitasdiartikansebagaitingkatkeberhasilanuntukmencapaitujuan (Etzioni, 1964). Aspek-aspekdalamefektifitasbelajar: • Peningkatanpengetahuan • Peningkatanketerampilan • Perubahansikap • Perubahanperilaku • Kemampuanadaptasi • Peningkatanintergrasi • Peningkatanpertisipasi • Peningkataninteraksi cultural

  6. PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN Perbaikankualitaspendidikandiarahkanpadapeningkatankualitasprosespembelajaran, pengadaanbukubacaansertaalat-alatpembelajaran. Manfaatperkembanganpembelajaran multimedia: • Solusidalampeningkatankualitaspembelajaran • Memudahkanprosespembelajaran • Menggantikanataupunmelengkapipembelajarankonvensional

More Related