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“II CONFERENCIA REGIONAL ANDINA SOBRE EMPLEO.”

“II CONFERENCIA REGIONAL ANDINA SOBRE EMPLEO.”. INFORME NACIONAL DE COLOMBIA Noviembre 2005. POLÍTICAS MACRO Y MICRO ECONÓMICAS CON IMPACTO DIRECTO EN EL DESARROLLO PRODUCTIVO Y LA GENERACIÓN DE EMPLEO. PLAN NACIONAL DE DESARROLLO “HACIA UN ESTADO COMUNITARIO”.

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“II CONFERENCIA REGIONAL ANDINA SOBRE EMPLEO.”

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Presentation Transcript


  1. “II CONFERENCIA REGIONAL ANDINA SOBRE EMPLEO.” INFORME NACIONAL DE COLOMBIA Noviembre 2005

  2. POLÍTICAS MACRO Y MICRO ECONÓMICAS CON IMPACTO DIRECTO EN EL DESARROLLO PRODUCTIVO Y LA GENERACIÓN DE EMPLEO

  3. PLAN NACIONAL DE DESARROLLO “HACIA UN ESTADO COMUNITARIO” • Crecimiento económico sostenible y generación de empleo • Seguridad democrática • Equidad social • Transparencia y eficiencia del Estado

  4. CRECIMIENTO ECONÓMICO Y GENERACIÓN DE EMPLEO Contexto Ajuste a las finanzas del Estado Reactivación de la Economía, a través de impulso a sectores preferiblemente masivos en la generación de empleo de buena calidad

  5. MEDIDAS • Impulso Vivienda • Exploración Hidrocarburos • Adecuación infraestructura del transporte • Ciencia Tecnología e Innovación • Política comercial • Sostenibilidad ambiental • Creación de nuevos empleos

  6. METAS GENERACIÓN DE EMPLEO METAS DE GENERACIÓN DE EMPLEO 2002 – 2004[1]

  7. METAS DE GENERACIÓN DE EMPLEO 2002 – 2004[1] META TASA DE DESEMPLEO POR EMPLEO Y RETENCIÓN: 12.3%

  8. ESTATEGIAS • Reformas: tributaria, financiera y pensional • Políticas de Desarrollo Empresarial-creación del Fondo Emprender- • Creación de un Sistema de protección Social-reducción de vulnerabilidad-

  9. ESTATEGIAS • Reformas laboral (Ley 789-2002): flexibilización del mercado laboral, incremento de actividad productiva de las empresas y del empleo • Vinculación de estudiantes al contrato de Aprendizaje en Educación técnica y superior

  10. CRECIMIENTO PIB, EMPLEO Y DESEMPLEO 2002-2005 PIB EMPLEO DESEMPLEO FUENTE: DANE, ECH y Cuentas Nacionales,. Cálculos Dirección Promoción del Trabajo

  11. RESULTADOS • El comportamiento del empleo, por trimestres, tiene un ritmo sostenido a partir de 2001,compatible con el crecimiento económico positivo • A partir del año 2003, el comportamiento del empleo se torna más estable y mantiene su crecimiento positivo en todos los trimestres del año, tendencia que se mantuvo durante el año 2004.

  12. El desempleo, disminuyó de manera significativa, especialmente a partir del cuarto trimestre del año 2003 (10.14 puntos) y en el tercer trimestre se observó su mayor descenso del desempleo (11.05 puntos). • Este comportamiento positivo del mercado laboral colombiano, ha implicado la generación de 1.680.258 nuevos puestos de trabajo entre septiembre de 2002 y 2003 y de 631.383, entre septiembre de 2004 y 2005

  13. MERCADO LABORAL NACIONAL

  14. CONCLUSIONES • Los determinantes del desempleo en Colombia, se asocian a: • Efecto Demográfico • Menor participación laboral de la población • Generación de Empleo (nuevos puestos de trabajo)

  15. CONCLUSIONES • El impacto del crecimiento económico sobre el Empleo ha sido positivo para: • Generación de empleo • Mejoramiento de la empleabilidad • Mayor acceso de personas vulnerables a servicios complementarios de protección social. • Colombia presenta condiciones favorables para crear compañías y hacer negocios

  16. POLÍTICAS ACTIVAS DE EMPLEO LA FORMACIÓN PROFESIONAL, FACTOR CLAVE PARA LA INSERCIÓN LABORAL PAPEL DEL SENA

  17. COMPONENTES DEL DESEMPLEO EN COLOMBIA

  18. Tasa desempleo Total Nacional (Agosto 2005) = 10.5 % (2,4 Millones de personas) COMPONENTES DEL DESEMPLEO

  19. 1. FRICCIONAL =2.8 puntos porcentuales (afecta a 623 mil personas). Causas: Fallas de información en el mercado laboral. No hay medios que faciliten la búsqueda. Soluciones: un sistema de información laboral eficiente, transparente y equitativo.

  20. 2.ESTRUCTURAL = 3.5 puntos porcentuales ( 762 mil personas). Causas: falta de correspondencia entre perfiles demandados y ofrecidos. Soluciones: Capacitación, recalificación, actualización, certificación de competencias Laborales, normalización de competencias, C.N.O., orientación a empresarios.

  21. 3. CICLICO =4.2 puntos porcentuales (afecta a 924 mil personas) Causas: caída del ciclo económico, quiebra de empresas, etc. Soluciones: reactivación, crecimiento, seguridad democrática, creación de empresas, incubadoras; el cruce efectivo entre demandas y ofertas de empleo, medidas pasivas para el empleo Fuente: DANE, ECH, cálculos SENA

  22. SERVICIO PÙBLICO DE EMPLEO COMO HERRAMIENTA PARA REDUCIR EL DESEMPLEO FRICCIONAL Y ESTRUCTURAL

  23. Servicio gratuito que genera equidad entre las personas que buscan empleo Gratis, por Internet, desde cualquier ciudad, pueden inscribirse y consultar oferentes y empresarios Los empresarios tienen la oportunidad de conseguir los mejores trabajadores, facilitando su contacto con los candidatos Ventajas del SPE:

  24. Ayuda, junto a otras variables, a reducir el tiempo de búsqueda: bajó de 49 semanas (2003) a 39 (2005). Fte:DANE-ECH. Hay correlación entre intensidad en la búsqueda (consultas) en el Centro de Empleo y obtención del empleo. Fte: Estudio Universidad del Valle – SENA

  25. Nuevo aplicativo

  26. Observatorio laboral y Ocupacional Colombiano Información para combatir el desempleo estructural y orientar políticas de empleo o formación

  27. Tendencias del mercado laboral Ocupaciones más y menos dinámicas Exceso y déficit de oferta Pertinencia de la formación Investigaciones sobre mercado laboral y ocupaciones Metodologías de Análisis Ocupacional y de Mercado Laboral Información del Observatorio

  28. Puede ser consultado en la página Web del SENA, en el Link del Servicio Público de Empleo, entrando al Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano. Es una herramienta para orientar la apertura de cursos de formación, teniendo en cuenta la recomendación de acuerdo a los indicadores construidos Indicadores a nivel regional INFORME SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LAS OCUPACIONES

  29. Jefes de Cocina y Chefs. Mecánicos de Vehículos Automotores Operadores de Maquinas Trabajo en Metal Panaderos y Pasteleros OCUPACIONES DINAMICAS • C a p a c i t a c i ó n • B ú s q u e d a de o f e r t a c o l o c a b l e • G e s t i ó n e I n t e r m e d i a c i ó n • C e r t i f i c a c i ó n de C o m p e t e n c ias

  30. Gerentes de Ventas Mercadeo y Publicidad Instructores de Formación para el Trabajo Profesionales en Organización y Administración de las Empresas Contadores, Auditores Financieros y Revisores Fiscales OCUPACIONES DINAMICAS EN DEMANDA • Archivistas • Ingenieros Mecánicos • Vendedores –Ventas Técnicas • Asistentes Administrativos • Técnicos en Electrónica y Telecomunicaciones • R e v i s i ó n de P e r f i l e s • R e c o n v e r s i ó n L a b o r a l • C a p a c i t a c i ó n • A c t u a l i z a c i ó n

  31. Gerentes de Recursos Humanos Gerentes de Sistemas de Información y Procesamiento de Datos Gerentes de Programas de Política de Desarrollo Económico Analistas de Sistemas Informáticos Profesores de Educación Media Psicólogos OCUPACIONES DINAMICAS EN OFERTA • Enfermeras • Ingenieros de Fabricación Industrial • Ingenieros Electrónicos y de Telecomunicaciones • Ingenieros de Sistemas, Informática y Computación • Fisioterapeutas • Abogados • O r i e n t a c i ó n O c u p a c i o n a l • R e c o n v e r s i ó n L a b o r a l • R e c a l i f i c a c i ó n • A c t u a l i z a c i ó n • A u t o e m p l e o

  32. Mecánicos de Vehículos Automotores Auxiliares Administrativos Conductores Recepcionistas y Operadores de Conmutador Auxiliares de Enfermería Auxiliares de Oficina OCUPACIONES POCO DINAMICAS • Asistentes Contables • Técnicos en Mecánica • Técnicos en Construcción • organizadores de Eventos • Artesanos • Zapateros • O r i e n t a c i ó n O c u p a c i o n a l • R e c o n v e r s i ó n L a b o r a l • R e c a l i f i c a c i ó n • A c t u a l i z a c i ó n • C a p a c i t a c i ó n

  33. CLASIFICACIÓN NACIONAL DE OCUPACIONES 2005 UN SISTEMA REFERENCIAL PARA LA GESTIÓN DE EMPLEO Y TRABAJO YPARA LA ARTICULACIÓN ENTRE EDUCACIÓN, CERTIFICACIÓN Y EMPLEO

  34. ¿Para qué se clasifican las ocupaciones? • Para describir de manera uniforme las ocupaciones. • Para tener una estructura que facilite la descripción de empleos. • Para tener un referente que facilite los análisis del mercado laboral. • Para facilitar la comparación entre requerimientos para el empleo y habilidades que se desarrollan en cursos de formación.

  35. www.sena.edu.co C N O spe.sena.edu.co observatorio.sena.edu.co LA CNO • Marco conceptual • Estructura por Áreas, Campos y Ocupaciones • Cuadro matricial • Descripción de Ocupaciones • Índice de ocupaciones

  36. EVALUACIÓN Y • CERTIFICACIÓN DE LA • COMPETENCIA LABORAL • NORMALIZACIÓN • COMPETENCIA • LABORAL • FORMACIÓN POR • COMPETENCIAS LABORALES S.N.F.T. COMPONENTES • ACREDITACIÓN DE • ENTIDADES Y PROGRAMAS • PERTINENCIA

  37. MESAS SECTORIALES OFERTA TRABAJADORES OFERENTES FORMACIÓN DEMANDA EMPRESAS CONCERTACIÓN SOCIAL

  38. MESAS SECTORIALES

  39. POBLACIONES VULNERABLES

  40. Programa Jóvenes en Acción

  41. Mejorar las oportunidades de inserción laboral y social de jóvenes desempleados entre 18 y 25 años pertenecientes a los niveles 1 y 2 del SISBEN, a través de acciones de formación laboral en oficios semicalificados y práctica laboral dirigida en empresas legalmente constituidas. OBJETIVO

  42. EJECUCIÓN 2001-2005 /a Hasta la 4ª convocatoria, operó con recursos de crédito BID. Estos recursos corresponden a capacitación y apoyos de sostenimiento. Los recursos para la parte operativa representaron, hasta la 4ª convocatoria, aproximadamente un 4% de los recursos presentados. /b Cifras proyectadas.

  43. Programa Jóvenes Rurales

  44. OBJETIVO Desarrollar con los Centros de Formación Profesional del SENA, programas de formación ocupacional a jóvenes del sector rural, para mejorar su perfil laboral, incidir en sus niveles de empleabilidad y facilitar su inserción en el mercado de trabajo

  45. JÓVENES RURALES RECURSOS INVERTIDOS: El programa de Jóvenes Rurales siempre lo ha venido desarrollando la Entidad en sus Centros de Formación, como acciones regulares del Centro los recursos invertidos en cada vigencia se presentan a continuación: AÑO 2003 $ 5.298.611.623 AÑO 2004 $ 49.183.065.264 AÑO 2005 $ 40.000.000.000

  46. Diseñar e implementar programas de capacitación y actualización para la población desempleada y población en situación de vulnerabilidad, acordes con las necesidades del mercado laboral para que las personas mejoren sus niveles de empleabilidad. Poblaciones Especiales

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