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发 热 ( fever). 第一节 发热的概念和分类 一.发热的概念 体温上升超过正常值的0.5℃, 临床称之为发热 (体温升高)。. 1.生理性体温升高: 伴随着某些生理活动出现的体温升高,如月经前期﹑剧烈运动、应激等。. 2.病理性体温升高 (1)过热: 体温调控障碍/产热过量/散热受阻,使体温超过 SP( Set point ). 如甲亢﹑鱼鳞癣等. (被动性性体温升高). (2)发热: 在致热原的作用下,体温调节中枢的 SP 上移 而引起的 调节性体温升高 (超过正常值的0.5℃)。. 第二节 发热原因和机制 ★ 发热激活物.
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第一节 发热的概念和分类一.发热的概念体温上升超过正常值的0.5℃,临床称之为发热(体温升高)。
1.生理性体温升高: 伴随着某些生理活动出现的体温升高,如月经前期﹑剧烈运动、应激等。
2.病理性体温升高(1)过热:体温调控障碍/产热过量/散热受阻,使体温超过SP(Set point) 如甲亢﹑鱼鳞癣等. (被动性性体温升高)
(2)发热:在致热原的作用下,体温调节中枢的SP上移而引起的调节性体温升高(超过正常值的0.5℃)。(2)发热:在致热原的作用下,体温调节中枢的SP上移而引起的调节性体温升高(超过正常值的0.5℃)。
发热激活物:外致热原和某些体内产物。 • 发热激活物(EP诱导物):能激活产内生致热原细胞,产生和释放内生致热原的物质。
一.发热激活物的种类与性质(一).外致热原1.细菌及其毒素(1)G-细菌与内毒素一.发热激活物的种类与性质(一).外致热原1.细菌及其毒素(1)G-细菌与内毒素
LPS的致热特征: a.明显的耐热性:干热160℃/2小时 才能灭活;蛋白酶不能破坏其致热性 b.不易透过BBB:1000-2000kD c.致热潜伏期长 d.机体对其致热性可产生耐受性
(2) G+细菌a.外毒素: 葡萄球菌(肠毒素)A型溶链(红疹毒素)b.肽聚糖 (3)分枝杆菌:如结核杆菌
2.病毒:麻疹病毒,Coxsackie病毒SARS病毒等 3.真菌、螺旋体、疟原虫
(二)体内产物1.抗原-抗体复合物2.类固醇:睾丸酮的本胆烷醇酮3.致炎物:硅酸盐(尿酸盐)结晶(二)体内产物1.抗原-抗体复合物2.类固醇:睾丸酮的本胆烷醇酮3.致炎物:硅酸盐(尿酸盐)结晶
二.内生致热原(EP) EP:产EP细胞在发热激活物的 作用下,产生和释放的能引起 体温升高的致热性细胞因子。
EP的细胞来源:单核细胞(主要) 巨噬细胞类; 肿瘤细胞; 其它细胞(神经胶质细胞)
(二)EP的种类1.白细胞介素-1(IL-1)单核/巨噬细胞等合成(二)EP的种类1.白细胞介素-1(IL-1)单核/巨噬细胞等合成
2.肿瘤坏死因子(TNF)3.干扰素(IFN)4.IL-65.其它:巨噬细胞炎症蛋白-1(MIP-1)、IL-2、IL-8、内皮素及睫状神经生长因子(CNTF)等。2.肿瘤坏死因子(TNF)3.干扰素(IFN)4.IL-65.其它:巨噬细胞炎症蛋白-1(MIP-1)、IL-2、IL-8、内皮素及睫状神经生长因子(CNTF)等。
三.发热时的体温调节机制(一)体温调节中枢部位三.发热时的体温调节机制(一)体温调节中枢部位
1.EP通过下丘脑终板血管器(OVLT) 神经元的作用 OVLT:第三脑室壁的视上隐窝处
a.OVLT区的神经元与POAH有联系; b. EP可能通过OVLT的有孔毛细血管作用于血管外间隙中的巨噬细胞,使后者释放发热介质,如PGE2作用于POAH的神经元;
2.EP通过迷走神经向体温调节中枢传递 发热信号。 (胸腔、腹腔致热信号)
(三)发热中枢调节介质EP无论以何种方式入脑,但它们不是引起SP上升的最终物质。(三)发热中枢调节介质EP无论以何种方式入脑,但它们不是引起SP上升的最终物质。
发热时的体温升高极少超过41C,即使大大增加致热原的剂量也难越此热限。发热时的体温升高极少超过41C,即使大大增加致热原的剂量也难越此热限。 热限:发热时体温上升的高度被限制在一特定范围以下的现象。 “内生性致冷原”:负调节介质等
(四)体温调节方式1.体温调节的方式 3个基本环节: 信息传递 中枢调节 效应部分
第三节 发热的时相及热代谢特点体温上升期(寒战期)发热时相 高温持续期(高峰期,稽留期) 体温下降期(退热期,出汗期)
体温升高本身的作用: 体温↑→基础代谢率↑(13%↑/1℃↑) →分解代谢↑,物质消耗↑
1.蛋白质代谢: 蛋白质分解代谢↑→负氮平衡,尿氮↑
肝糖原、肌糖原分解↑→血糖↑;葡萄糖无氧酵解↑→乳酸↑肝糖原、肌糖原分解↑→血糖↑;葡萄糖无氧酵解↑→乳酸↑ 2.糖与脂肪代谢: 脂肪分解↑→脂肪氧化不全→酮血症、酮尿症
3.水、电解质代谢: (1)体温上升期和高热期: 排尿↓→Na+、H2O、Cl-潴留 (2)体温下降期: 排尿↑、排汗↑→Na+排出↑
高渗性脱水 发热易造成脱水: (1)高热期: 皮肤/呼吸道蒸发↑,饮水不足 (2)体温下降期: 大量出汗
二.生理功能改变1.CNS头痛、头晕、谵妄、幻觉;热惊厥(6月-6岁小孩)。二.生理功能改变1.CNS头痛、头晕、谵妄、幻觉;热惊厥(6月-6岁小孩)。
热惊厥:全身或局部肌肉抽搐。(大脑皮质抑制,皮质下中枢兴奋性增强)热惊厥:全身或局部肌肉抽搐。(大脑皮质抑制,皮质下中枢兴奋性增强)
体温超过39℃的急性发热 年龄: 6月-6岁 时间:高热24h内出现 比例:儿童期惊厥30%
热惊厥的发生机制可能为:遗传因素 脑缺氧 较高浓度的EPs具有致癫痫活性 高热使部分敏感神经元过度兴 奋,引起异常放电导致惊厥
2.循环系统(1)血温↑→窦房结兴奋性↑、 交感神经兴奋性↑→心率↑(18次/min/1℃↑)、 心肌收缩力↑
(2)体温上升期: Bp轻度↑ (外周血管收缩,心率↑,CO↑) 体温下降期: Bp↓甚至休克 (外周血管扩张,大量出汗 →循环血量↓)
3.呼吸系统发热→血温↑、[H+]↑→呼吸中枢兴奋性↑→呼吸深快→呼碱3.呼吸系统发热→血温↑、[H+]↑→呼吸中枢兴奋性↑→呼吸深快→呼碱
4.消化系统 发热/交感神经兴奋性↑/脱水等→消化液分泌↓、消化道蠕动↓→消化不良、纳差、便秘
(三)防御功能改变1.抗感染能力的改变2.对肿瘤细胞的影响3.急性期反应(三)防御功能改变1.抗感染能力的改变2.对肿瘤细胞的影响3.急性期反应
第四节防治的病理生理基础一.治疗原发病二.发热的一般处理第四节防治的病理生理基础一.治疗原发病二.发热的一般处理