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Diversidad productiva Con enfoque de genero Para la seguridad y Soberanía alimentaria

Diversidad productiva Con enfoque de genero Para la seguridad y Soberanía alimentaria. NTRODUCCION

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Diversidad productiva Con enfoque de genero Para la seguridad y Soberanía alimentaria

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Presentation Transcript


  1. Diversidad productiva Con enfoque de genero Para la seguridad y Soberanía alimentaria

  2. NTRODUCCION La sociedad en su proceso histórico ha construido la identidad de hombres y mujeres a partir de sus características sexuales, generando la división sexual del trabajo y reservando el ejercicio del poder a los hombres. (Machismo)

  3. Existe una tasa alarmante de desnutrición crónica 49.3% de los niños menores de 5 años, estos datos producto de la inseguridad alimentaria • Esta forma sistemática de convertir a los seres humanos en seres miserables nace desde la invasión de nuestro país.

  4. El 84% de la tierra se concentra en un 2% de los productoras y productores mientras el 16% de tierra se distribuye en un 98% de pequeños productores y productoras, lo que genera la dicotomía latifundios y minifundios. • Para poder sobrevivir, la población, necesita creatividad en su modelo y forma de producción, lo que se denomina hasta el día de hoy ECONOMIA CAMPESINA SUBSISTENCIA

  5. La producción a pequeña escala es para la subsistencia y el mercado interno, pues se sabe que el 80% de los alimentos son producidos en pequeñas unidades campesinas. (minifundio) • Es histórico que a “la mujer” en general se le ha excluido del derecho de poseer la tierra en sus distintos medios, por ello a nivel nacional las mujeres únicamente poseen el 2% de la tierra • Lo que se refuerza al privarlas de oportunidades para su desarrollo, expropiarlas de patrimonio y limitar su acceso al poder.

  6. El enfoque de género analiza la relación entre hombres y mujeres, permitiendo el desarrollo de procesos que incluyan a ambos en una relación de equilibrio, complementariedad y respeto. • La copropiedad de la tierra es una condición indispensable para que las mujeres campesinas ejerzan plenamente sus derechos y puedan participar en la organización del trabajo productivo, tomar decisiones y recibir beneficios.

  7. La producción con equidad de género busca • El empoderamiento de las mujeres productoras y su participación en organizaciones mixtas, con el objetivo de permitir que las mujeres pasen de objetos de política social a sujetos de política económica. • La valorización y reconocimiento de actividades económicas realizadas por mujeres que cuentan con potencialidades para generar excedentes. • Promover actividades económicas con futuro y perspectiva para hombres y mujeres.

  8. La diversidad productiva depende de varios factores entre los que se encuentra: • La tierra • La asistencia técnica y financiera • El perímetro o área de cultivo, • La altura, el aprovechamiento de los recursos locales • El acceso al agua • La fertilización orgánica • entre otros elementos de suma y vital importancia.

  9. Entonces la diversidad productiva tiene su base en la asociación de los cultivos en hortalizas y granos básicos: • Rábano con el cilantro • Zanahoria y el pepino • La milpa, asociada con el frijol, ayote, chile La mujer juega un papel determinante en la producción agrícola, principalmente en la siembra, mantenimiento y recolección de las hortalizas, la milpa, el frijol, etc.

  10. Ante esta situación, el Estado y la sociedad civil deben priorizar una Estrategia de Reducción a la Pobreza que identifique acciones estratégicas, orientadas a mejorar las oportunidades para las mujeres y a generar capacidades y ejercicio de la ciudadanía plena. • En la propuesta de Desarrollo Rural del sector campesino, se hace énfasis en que la mujer debe tener acceso a: • Medios de producción, • Acceso y manejo de recursos productivos (tierra, crédito, infraestructura productiva, tecnología)

  11. participación plena en el proceso de la cadena productiva para darle sostenibilidad al desarrollo integral de la mujer y fortalecer su aporte familiar y comunitario. • Impulsar un programa permanente de educación integral para mujeres, que contemple la formación y capacitación técnica en la producción, gestión y administración de proyectos.

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