391 likes | 1.29k Vues
PENGEMBANGAN DIRI. TF 308 Etika Profesi dan Pengembangan Diri. Langkah awal. Perlu melakukan beberapa tahap awal, yaitu mencoba memahami dan mengenali diri kita sendiri.
E N D
PENGEMBANGAN DIRI TF 308 Etika Profesi dan Pengembangan Diri
Langkahawal • Perlu melakukan beberapa tahap awal, yaitu mencoba memahami dan mengenali diri kita sendiri. • Pemahaman dan pengenalan akan diri sendiri akan membantu kita dalam menentukan langkah dan mengambil keputusan penting dalam hidup
fakta-faktakebenaranmengenaidiri • Siapakah saya? • Apakah kelebihan saya? • Apakah kekurangan saya? • Bagaimana kemampuan saya? • Apakah minat saya? • Apakah bakat saya? • Mengapa saya ada? • Apa keinginan terbesar saya? • Bagaimana saya memulai sesuatu?
Tanyakan … • Apakah cita-cita saya? • Apakah tujuan hidup saya? • Bagaimana saya mewujudkan cita-cita saya? • Mengapa saya kuliah? • Mengapa saya mengambil jurusan TI?Kemudian juga tanyakan :1. Apakah saya kritis?2. Apakah saya kreatif?3. Apakah saya inovatif?
Langkahselanjutnya… • Mengambil keputusan untuk memulai • Melakukan apa saya yang harus dilakukan • Tidak pernah akan berhenti lama pada satu titik • Berusaha untuk selalu menemukan hal baru • Berusaha untuk menemukan ide/ gagasan yang baru akan sesuatu • Buatlah visualisasi yang kuat akan ide/ gagasan kita, dan wujudkanlah semua ide yang mungkin bisa kita wujudkan.
Kembangkansemuakemampuandanpengetahuananda!Jadilahseorang IT yang kritis, kreatifdaninovatif
inovatif • Inovatifmemilikidefinisisederhanasebagaikemampuanuntukmenciptakansesuatu yang baru. • Badway (1988), mengatakan: darikreativitasakanmembawasesuatu yang baruterhadapsesuatu yang ada, danakandibawakanmelaluiinovasi yang dikenakanterhadapsesuatu yang baruuntukdigunakan. • Chell (2001) inovasijugabermaksudberfikiruntukmenghasilkansesuatu yang baru. • Kinickidan Williams (2003) mengatakan: inovasimerupakankaedahmencarijalanuntukmenghasilkanprodukbaru yang lebihbaik.
KREATIF DAN KREATIVITAS • Kreatif adalah mencakup berpikir original untuk menemukan solusi di luar apa yang dilakukan secara tradisional. • Kreativitas adalah potensi seseorang untuk memunculkan suatu penemuan-penemuan baru dalam bidang ilmu dan teknologi serta semua bidang dalam usaha lainnya. Pengertian lain dari kreativitas secara sederhana adalah kemampuan untuk mencipta dan berkreasi.
Lima CiriKreativitas • Kelancaran, maksudnyaadalahkemampuanuntukmemproduksibanyakide. • Keluwesan, maksudnyaadalahkemampuanuntukmengajukanberbagaimacampendekatanuntukmenyelesaikansuatumasalah. • Keaslian, maksudnyaadalahkemampuanuntukmelahirkangagasan yang original sebagaihasilpemikiransendiri. • Penguraian, maksudnyaadalahkemampuanuntukmenguraikansesuatusecaraterperinci. • Perumusankembali, maksudnyaadalahkemampuanuntukmengkajikembalisuatupersoalanmelaluicara yang berbedadengan yang sudahlazim.
HambatanUntukMenjadiKreatif • Kebiasaan • Pembagian Waktu • Banyak masalah/ dibanjiri masalah • Tidak ada masalah • Takut gagal • Takut bersenang-senang, dan • Takut dikritik orang lain
Cara MemunculkanGagasanKreatif • Kuantitas Gagasan (Punya banyak ide) • Teknik brainstorming. Adalah memaksimalkan kemampuan otak untuk menghasilkan gagasan/ ide baru yang original untuk menambah sejumlah gagasan konvensional yang ada. • Sinektik. Adalah suatu metode atau proses untuk menghasilkan gagasan atau wawasan kreatif ke dalam permasalahan. Proses sinektik mencoba membuat yang asing menjadi akrab, begitu pula sebaliknya.
Cara memunculkanide (2) • Memfokuskan tujuan. Adalah dengan membuat atau berpikir bahwa seolah-olah apa yang diinginkan akan terjadi besok dengan membuat visualisasi yang kuat. • Apabila proses ini dilakukan secara berulang-ulang, maka pikiran kita akan terpusat ke arah tujuan yang dimaksud dan terjadi proses auto sugesti ke dalam diri maupun keluar.
KRITIS Kritisdapatdidefinisikansecarasederhanasebagaimenghadirkansuatubendaatauhal yang sebelumnyasamasekalibelumadauntukdipergunakan.Menjadikritisdidalamnyaterdapatsuatuprosesberpikirataudisebutsebagaiberpikirkritis. Berpikirkritisadalahsuatuprosesdimanaseseorangatauindividudituntutuntukmenginterpretasikandanmengevaluasiinformasiuntukmembuatsebuahpenilaianataukeputusanberdasarkankemampuanmenerapkanilmupengetahuandanpengalaman (Pery & Poter, 2005).
KomponenBerpikirKritis • Dasar pengetahuan khusus • Pengalaman (sarana uji) • Tanggung gugat (siap dinilai) • Berpikir mandiri • Mengambil resiko • Kerendahan hati (Mengakui keterbatasan diri) • Integritas pribadi (percaya diri dan uji diri) • Ketekunan • Kreatif