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Imparare facendo Come ho conosciuto Arduino Perché didattica con Arduino

Argomenti. Imparare facendo Come ho conosciuto Arduino Perché didattica con Arduino Laboratorio e Progetti d'esame Luigi Chiaverina docente (precario) di elettronica IIS C. Olivetti - Ivrea. Imparare facendo. Insegnare l'elettronica sperimentando

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Presentation Transcript

  1. Argomenti Imparare facendo Come ho conosciuto Arduino Perché didattica con Arduino Laboratorio e Progetti d'esame Luigi Chiaverina docente (precario) di elettronica IIS C. Olivetti - Ivrea

  2. Imparare facendo Insegnare l'elettronica sperimentando Partire da esigenze concrete (progetti) Robotica (!?) Domotica... Meglio “Sistemi di controllo” La teoria si approfondisce per gli aspetti che servono (anche Word ed Excel si imparano scrivendo una relazione...)

  3. Come ho conosciuto Arduino Esperienze pregresse: - PIC solo per “sentito dire” (vietato da studenti di 5a eln) - Sistema Embedded KM2107di Nuova elettronica (due anni, 5^ eln e professionale TSE, modello di impianto Fv e termico) - K8055 di Velleman (provato) Conosci qualche prodotto interessante?

  4. Didattica con Arduino Arduino è nato per la prototipazione da parte di non elettronici: robusto e immediato E' orientato all'applicazione, non alla piattaforma in sé Permette di provare, partendo dal piccolo e crescendo pezzo per pezzo (sia hw che sw) Lo sviluppo (sia hw che sw) è aiutato da una marea di esempi reperibili in rete

  5. Laboratorio e Progetti d'esame Laboratorio di eln al serale informatica da dicembre in poi (classi 3a, 4a e 5a) Margherita Progetti d'esame per le 5e informatica diurno e serale Esempi di progetto d'esame

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