1 / 14

Революция 1905-1907 гг.; причины, характер, движущие силы, основные этапы, уроки .

Революция 1905-1907 гг.; причины, характер, движущие силы, основные этапы, уроки. История отечества 9 класс. Основные даты и события:. 9 января 1905 – «Кровавое воскресенье» июнь 1905 –восстание на броненосце «Потемкин» октябрь 1905 -«Всероссийская политическая стачка»

clodia
Télécharger la présentation

Революция 1905-1907 гг.; причины, характер, движущие силы, основные этапы, уроки .

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Революция 1905-1907 гг.;причины, характер, движущие силы, основные этапы, уроки. История отечества 9 класс.

  2. Основные даты и события: • 9 января 1905 – «Кровавое воскресенье» • июнь 1905 –восстание на броненосце «Потемкин» • октябрь 1905 -«Всероссийская политическая стачка» • 17 октября 1905- «Манифест об усовершенствовании государственного порядка» • Декабрь 1905 – вооруженное восстание в Москве • 3 июня 1907 – разгон 1государственной думы – окончание революции

  3. Основные вопросы темы: • Предпосылки, основные задачи, движущие силы, характер революции; • Особенности революции; • Основные этапы; • Итоги революции.

  4. 3 января 1905 года в Петербурге Рабочие Путиловского завода объявили забастовку в знак протеста против увольнения 4 своих товарищей. Стачку поддержали более 200 тыс. петербуржцев, которые под руководством священника Г.Гапона пошли к царю «искать защиты» 9 января 1905 года

  5. ГАПОН Георгий Аполлонович • ГАПОН Георгий Аполлонович (1870-1906), священник, агент охранки. С 1902 связан с С. В. Зубатовым. В 1904 организовал и возглавил «Собрание русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга». Инициатор петиции петербургских рабочих Николаю II, шествия к Зимнему дворцу 9.1.1905 (см. Девятое января). До октября 1905 в эмиграции. Разоблачен, повешен рабочими-дружинниками.

  6. Причины революции • Экономические: помещичье землевладение, отрезки, крестьянская община, чересполосица, отработочная система, низкий жизненный уровень населения; • Политические: царское самодержавие, сословные привилегии, отсутствие демократических свобод; • Обострение всех противоречий в результате русско-японской войны. Главный вопрос революции – вопрос о власти

  7. Витте Сергей Юльевич (1849-1915), граф (1905), российский государственный деятель, почетный член Петербургской АН (1893). Министр путей сообщений в 1892, финансов с 1892, председатель Кабинета министров с 1903, Совета Министров в 1905-06. Инициатор введения винной монополии (1894), проведения денежной реформы (1897), строительства Сибирской ж. д. Подписал Портсмутский мир (1905). Автор Манифеста 17 октября 1905. Разработал основные положения столыпинской аграрной реформы. Стремился привлечь предпринимателей к сотрудничеству с правительством. Автор «Воспоминаний» (т. 1-3, 1960).

  8. Три лагеря в первой русской революции революционный правительственный либеральный Пролетариат-главная движущая сила. Способен идти до конца Правительство. Помещики чиновничество Буржуазия , крупная буржуазная интеллигенция Крестьянство – союзник пролетариата Средние и мелкие собственники

  9. Нарастание январь – декабрь 1905: Стачка Ивановских ткачей, создание Советов 14 июня – восстание на броненосце «Потемкин» Август 1905 – Всероссийский крестьянский союз Октябрь 1905 – Всероссийская политическая стачка ( более 2 млн. чел) 17 октября Манифест о созыве Думы 6-19 декабря 1905 - восстание в Москве Спад конец декабря – июнь 1907 27 апреля 8 июля 1906 г. – Государственная Дума 20 февраля – 2 июня 1907 – 2 Государственная Дума 3 июня 1907 г. – новый избирательный закон, коней революции Этапы революционной борьбы

  10. Вооруженное восстание — апогей революции, однако восстание удалось начать лишь в некоторых городах России. Осо­бого размаха кровопролитие достигло в Москве. «Генеральной репетицией» назвал кровавые события зимы 1905 г. Ленин, проанализировав причины поражения выступления в работе «Уроки Московского восстания» (1906).

  11. 17 октября 1905 г. Николай II подписал манифест, составленный С.Ю. Витте «Об усовершенствовании государственного порядка», который в основ­ном сводился к трем положениям: • даровать народу гражданские свободы на основе незыблемых принципов: неприкосновенности личности, свободы совести, свободы слова, свободы собраний и организаций; • не откладывая выборы в Государственную думу, обеспечить участие в них всех слоев населения. Разработать принципвсеобщих выборов; • ни один закон не может вступить в силу без одобрения егоГосдумой, дабы избранники народа смогли на деле участвоватьв контроле за законностью действий императора.

  12. МИЛЮКОВ Павел Николаевич (1859-1943), российский политический деятель, историк, публицист, теоретик и лидер партии кадетов. В 1917 министр иностранных дел Временного правительства 1-го состава [до 2(15) мая]. После Октябрьской революции эмигрант. Труды по истории России 18-19 вв., Февральской и Октябрьской революций.

  13. Последствиями принятия «Манифеста» стали: • Оформление легальной многопартийности: «Союз 17 октября» -партия крупной буржуазии (Гучков А.И. и Шипов Д.Н.( и конституционные демократы (Милюков П.Н.) • Раскол общества • Продолжение волнений: восстание под руководством Шмидта на «Очакове», выступления в Сормово, Красноярске, Чите Необходимость аграрной реформы!!!

  14. Итоги и последствия • Коренные изменения государственного строя: конституционная монархия, законодательная Дума; • Экономические: отмена выкупных платежей за землю – крестьяне стали собственниками земли, повысилась зарплата, уменьшился рабочий день, коллективные договоры и пр. • Изменилось правовое положение населения, введены политические свободы, отменена цензура, установлена неприкосновенность личности, жилища, уравнялись права сословий • Изменилась социальная психология масс • Появился опыт классовой борьбы • Оказала влияние на подъем национально - освободительной борьбы в мире.

More Related