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Historia de la Comunicación Científica

Historia de la Comunicación Científica. Comenzó entre los siglos XVII y XVIII para dar respuesta a la necesidad del publico de conocer las maravillas de la ciencia y la técnica.

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Historia de la Comunicación Científica

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Presentation Transcript


  1. Historia de la Comunicación Científica Comenzó entre los siglos XVII y XVIII para dar respuesta a la necesidad del publico de conocer las maravillas de la ciencia y la técnica Galileo Galilei fue un precursor de la comunicación científica con su obra Dialogo sopra I due massimi sistema del mondo, tolemaico e copernicano (1632) A partir del siglo XX emerge la comunicación científica con una multiplicidad de variantes de géneros y contenidos

  2. Variantes de géneros y Contenidos de la comunicación científica Audiovisuales: • Fotografía • Cine • Televisión • Videos • Teatros Impresos: • Libros científicos • Publicaciones periódicas (Revistas científicas) • Periódicos con secciones sobre ciencia Presenciales: • Jardínes botánicos • Zoológicos • Parques temáticos • Museos • Exposiciones • Conferencias • Planetarios • Observatorios de vida silvestre Telemáticos: • Portales de ciencia • Bibliotecas digitales • Foros de discusión • Softwar´s educativos • blogs

  3. Los Escritos Científicos Propósito Complemento de la investigación Informan resultados investigación Deber del investigador Selección del medio Sobre Que ? Por Qué ? Para Quién ? Se escribe Finalidad y Lector Objetivo Informe Científico Nota Técnica Artículo Científico Monografía Ensayo Etc. Fuente: García (2001); Suárez (2007)

  4. Los Escritos Científicos Informe Científico Tesis de Grado Documento que evidencia conocimientos y experiencia adquiridas durante proceso de aprendizaje. Exigido para obtener grado académico. Documento que describe situación fenómenos observados de la realidad, interpretados por el autor. Monografía Artículo científico Estudio profundo y exhaustivo de 1 tema. Concreción del dominio de un tema tratado Documento que presenta por 1era vez resultados de una investigación Fuente: García (2001); Suárez (2007)

  5. Escritos científicos Documento: latín docere = enseñar Informes Monografías Tesis Artículo científico Ha transmitido conocimiento a través de la historia Documentos científicos Entidad física que recibe, conserva y transmite la representación de una realidad Medio de representar y expresar resultados obtenidos a través de la investigación científica

  6. Estructura básica de los escritos científicos Preliminares Cuerpo o Texto Introducción Cubierta o Tapa Guarda Revisión de literatura Portada Materiales y métodos Título y autor(es) Resultados Resumen Discusión y Conclusiones Tabla de Contenido Bibliografía Lista de Cuadros y/o Figuras Anexos y Apéndices

  7. Preliminares:Preparan al lector para comprender la obra en su conjunto Elemento Característica y Función Tapa exterior que junto al lomo protege el documento y le da soporte. Generalmente ofrece el titulo del documento, el nombre del autor y de la entidad que lo publica, y su correspondiente logotipo. Se elabora en cartón o material resistente. Cubierta o Tapa Hojas de papel en blanco que unen el documento y la tapa (en algunos casos) y sirven para la protección de las páginas interiores. Guarda o Pagina en Blanco u Hoja de Respeto Contiene los nombres completos del autor o autores, el título completo y subtitulos, datos de la institución que lo publica, lugar y fecha de realización del trabajo. Portada Resumen (Abstract, Sumario, Compendio, etc.) Muestra de manera sintética el contenido fundamental del documento. Es una relación organizada del contenido del documento, que permite al lector ubicar cada sección en la pagina de inicio correspondiente. Tabla de Contenido o Indice General Es una relación organizada de los cuadros e ilustraciones del documento con indicación de su número, título y página. Es muy útil en los trabajos científicos extensos (e. tesis, trabajos de ascenso) con muchos cuadros y/o figuras. Indice o Lista de Cuadros y/o Figuras

  8. Cuerpo o Texto: Contiene las partes principales del documento, con las ideas desarrolladas por su autor, respecto al tema. Elemento Característica y Función Escrito corto que da a conocer los aspectos generales del tema o problema de investigación, la importancia, naturaleza, propósito u objetivos, alcances y limitaciones del trabajo. En algunos casos, y si se considera esencial para orientar al lector, incluye los procedimientos, métodos o resultados. Introducción Es el producto del proceso de análisis, interpretación y síntesis de las lecturas efectuadas por el autor, presentadas en una relación continua y coherente. Incluye la información relevante de cada tópico presentada en forma adecuada y esencial, y permite la apreciación global y actualizada del tema. Revisión de Literatura Ofrece detalles indispensables para que la investigación pueda ser repetida. Presenta el procedimiento general seguido para lograr de manera precisa los objetivos de la investigación. Gen. Incluye: descripción de las unidades de análisis (lugar de la experiencia y período de realización), tipo de investigación, materiales, técnicas y/o instrumentos de observación, recolección y análisis de datos e información. Metodología o Materiales y Métodos Resultados Representan la materia prima de la interpretación. Presenta en forma de cuadros o figuras los datos obtenidos durante la investigación, haciendo resaltar en el texto los aspectos más importantes de los resultados.

  9. Cuerpo o Texto y Partes Finales: Elemento Característica y Función Presenta la interpretación de los hallazgos relacionados con el problema de investigación, los objetivos propuestos las hipótesis o preguntas formuladas las teorías o pre-supuestos planteados en el marco teórico. La discusión debe ser concisa, no repetitiva, ajustada a los resultados y sin especulaciones. Discusión o Análisis de Resultados Son afirmaciones derivadas de la interpretación de los resultados obtenidos de la investigación. Acá se retoma la idea central que dirige el trabajo y se ofrece respuesta a la interrogante planteada, generalizando los resultados obtenidos y señalando consecuencias e implicaciones. Conclusiones Es la lista en orden alfabético de las referencias de las fuentes de información utilizadas en la redacción del trabajo. Se redactan según la norma que se establezca en la institución que publica o es responsable del trabajo. Referencias En esta sección se coloca el material que no siendo absolutamente necesario para la comprensión del texto, apoya, complementa o detalla lo tratado (cuadros más detallados, material ilustrativo, etc.). Anexos o Apéndices

  10. Aspectos Formales de los escritos científicos Aspecto Funciones y Recomendaciones para su escritura Permiten indicar dentro del cuerpo o texto los conocimientos, juicios, opiniones tomados de otros autores, con su correspondencia exacta en la Bibliografía. El estilo que se asuma debe mantenerse a lo largo del texto. La norma IICA establece cita señalando Apellido del autor y año de la publicación. Citación dentro del texto Notas al pie (de referencia o contenido) Permiten indicar la fuente de comunicaciones personales, trabajos en imprenta o fuentes de difícil acceso al lector o referir a documentos donde se puede ampliar más una idea. Pueden también servir para ofrecer informaciones marginales para aclarar o desarrollar más una idea expuesta Empleo de cifras y unidades Las cifras se escriben en números arábigos (excepto al iniciar un párrafo o si trata de un solo dígito). Se usará la coma para indicar decimales. En la representación de millares, millones, etc. se usan espacios en blanco para separar cifras de tres en tres. Se recomienda el sistema internacional de unidades Empleo de abreviaturas Se usan para ahorrar espacio. Se recomiendan las de uso convencional o normalizado, en otro caso indicar su significado la primera vez que aparezcan en el texto. Presentación de cuadros y figuras Se recomienda usar “Cuadros” y “Figuras”. Su enumeración en arábigo y consecutiva. El título autoexplicativo. Los cuadros con no más de 10 columnas bien identificadas. En las figuras el titulo se coloca abajo. Se deben identificar las variables representadas y sus escalas. Si son de otro autor se indica la fuente.

  11. Aspectos Formales de los escritos científicos Aspecto Funciones y Recomendaciones para su escritura • Se recomienda papel blanco tamaño carta e impresión por una sola cara, en tinta negra y uniforme. Letra Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos. • Espaciado: La separación entre líneas 1 ½ espacios y 1 espacio adicional entre párrafos. • Márgenes: Dependerán del tipo de documento, en general margen izquierdo es superior a los demás para facilitar el proceso de encuadernado. • Títulos, Subtítulos: Cuando inicia una sección el nombre en mayúscula y negrilla se coloca en la parte superior al centro de la hoja. Los títulos y subtítulos, se diferencian en el texto mediante un sistema jerárquico numérico o alfabético. Se escriben con mayúsculas y minúsculas en negrilla. • Paginación: Las páginas se enumeran con números arábigos en el centro o en la parte superior o inferior derecha; en las páginas preliminares se usan números romanos en minúscula al centro de la página. En algunos escritos ciertas páginas de las preliminares no se enumeran aunque si se cuentan para efectos de la paginación. Impresión y presentación

  12. El Informe Forma expositiva cuyo propósito es transmitir información precisa y objetiva respecto a un asunto específico. Es por definición un texto expositivo con propósitos informativos que no admite la argumentación, la descripción literaria ni la narración; pero si acepta la descripción técnica. Une información de carácter bibliográfico con la proveniente de la experiencia intelectual del investigador. Instrumento muy utilizado por las ciencias y en especial por las económicas y sociales. Fuente: Bavaresco (2002), Montero y Hochman (2002), González (2005).

  13. El InformeClasificación Según la situación en la que se produce la comunicación: • Informe Científico: Destinado a personas de ciencia conocedoras de los tecnicismos propios de un determinado campo. • Informe Técnico: Destinado a Instituciones públicas o privadas que han encargado la investigación. Lenguaje con rigor pero accesible. • Informe Divulgativo: Destinado al público en general. Lenguaje sencillo • Informe Mixto: Destinado a una organización pero se difunden al público en general. Mezcla de informe técnico y de divulgación Fuente: Ander-Egg (2000?)

  14. Informe Científico Cubierta Página de respeto Portada Resúmen Tabla de contenido Introducción Planteamiento del problema y objetivos fijados Método empleado Páginas preliminares Estructura Cuerpo o desarrollo Presentación y Análisis de Resultados Conclusiones Referencias Apéndices o Anexos

  15. Preliminares Informe CientíficoElementos Estructurales Característica y Función Elemento Característica y Función Idem. Portada Resumen Algunos deben presentarlo. De tamaño limitado, debe incluir mención de la idea central o problema tratado, ideas principales y conclusión a la que se ha llegado. Si se trata de un informe científico contendrá mención de: el problema, las unidades de análisis, el método empleado, los resultados obtenidos y las conclusiones Tabla de Contenido o Indice General Idem. Compendia el contenido y alcance del informe Introducción Planteamiento del problema y objetivos fijados Se presentan con claridad y sencillez a veces se señalan en la introducción Ayuda a comprender y valorar mejor la información contenida en el informe. Se precisa como se llevó a cabo la obtención y registro de datos. Método empleado Fuente: Ander-egg (2000?), Bavaresco (2002), González (2005)

  16. Cuerpo Informe CientíficoElementos Estructurales Característica y Función Elemento Característica y Función • Comprende los hechos y su análisis: • Los hechos; b. Análisis de los hechos; c. Interpretación de los hechos. • Es el núcleo central del informe. Ha de contener el material recogido, estudiado, analizado y elaborado; presentando en forma objetiva, lógica, clara y precisa. Presentación y Análisis de Resultados Conclusiones Idem. Si ha habido citas Referencias Idem. Apéndices o Anexos Fuente: Ander-egg (2000?), Bavaresco (2002), González (2005)

  17. La Monografía Monografía deriva de mono (uno), grafía (escrito), de allí su significado: Tratamiento por escrito de un tema o asunto específico. Informe escrito sobre el estudio de un tema o problema específico. Estructura: Partes principales (cuerpo o texto) Partes secundarias (preliminares y finales). Fuente: Montero y Hotchman (1996), Alfonzo (1999), Suárez (2007); Chaparro et al. (2009)

  18. Monografías Tratamiento exhaustivo de un tema Cubierta Guarda Portada Dedicatoria Agradecimiento Tabla de contenido Índices (cuadros, gráficos) Páginas preliminares Estructura Cuerpo o Texto Introducción Capítulos, partes o secciones Conclusiones Referencias Glosario Anexos

  19. MonografíaElementos Estructurales Partes Elemento Característica y Función Cubierta o Tapa Idem. Idem. Guarda o Pagina en Blanco u Hoja de Respeto Preliminares Idem. El título no debe tener más de 20 palabras. Portada (opcional). El Autor dedica su trabajo a otra (s) persona (s) a quien se siente ligado. Dedicatoria Agradecimiento (s) (opcional) Especificación de las deudas intelectuales o de otro tipo relacionadas con el trabajo Tabla de Contenido o Indice General Idem. Indice o Lista de Cuadros y/o Figuras Idem. Fuente: Montero y Hotchman (1996), Alfonzo (1999), Suárez (2007); Chaparro et al. (2009)

  20. MonografíaElementos Estructurales Partes Elemento Característica y Función Escrito corto (2 a 4 páginas) que da a conocer los aspectos generales del tema o problema de investigación señalando sus elementos, indicando la justificación e importancia del tema, su naturaleza, propósito uobjetivos, alcances y limitaciones del trabajo. Se destacan además las conexiones teóricas y la metodología utilizada. Por último se anticipa la estructura del informe. Introducción Cuerpo o Texto Capítulos, partes o secciones Es el contenido del trabajo en sí. Es el producto logrado del análisis, interpretación y síntesis de las lecturas efectuadas. Se estructura en capítulos, subcapitulos donde se desarrolla y demuestra la idea central que orienta la investigación. Conclusiones Idem. Referencias Idem. Glosario Opcional. Lista en orden alfabético de palabras o términos técnicos utilizados y su significación Anexos Idem. Fuente: Montero y Hotchman (1996), Alfonzo (1999), Suárez (2007); Chaparro et al. (2009)

  21. El Trabajo de Grado Requisito de carácter obligatorio exigido en algunas Universidades para optar a título académico: Escrito mediante el cual el estudiante evidencia los conocimientos y experiencias adquiridos durante el proceso de aprendizaje. Modalidad de trabajo escrito compleja, reúne casi todas las características del libro, con algunas variantes. Fuente: Barrios et al.(2000), Balestrini (2002), Ramirez (2007).

  22. Trabajo de Grado Trabajo de investigación acerca de un tema en particular. Disertación que presentan los aspirantes a un título académico (pre y postgrado) Cubierta o Tapa Lomo Externas Página de respeto Portada Página de Aprobación Dedicatoria Agradecimientos Tabla de contenido Resumen Índices (figuras, cuadros, etc.) Páginas preliminares Estructura Introducción Objetivos Revisión de Literatura Metodología Resultados Discusión Conclusiones Referencias Anexos Internas Texto o Cuerpo

  23. Externas Trabajo de GradoElementos Estructurales Característica y Función Elemento Idem. En el material de encuadernación se incorporan elementos distintivos de la Universidad Cubierta o Tapa Parte externa donde se juntan las dos tapas y se cosen o pegan las hojas o pliegos. Da soporte y firmeza al documento. Lomo Fuente: Barrios et al.(2000), Balestrini (2002), Ramirez (2007).

  24. Internas:Preliminares Tesis de GradoElementos Estructurales Característica y Función Elemento Idem. Guarda o Pagina en Blanco u Hoja de Respeto Idem. Se denomina también “página titular”. Incorpora los logotipos de la Universidad, Escuela, Departamento. Mención del Nombre del Tutor y Grado al que se opta. Portada Incluye datos de: a) Titulo del trabajo, b) Nombre, Apellidos, N° Documento de Identidad del Autor y Jurado Examinador, c) Profesión de los jurados y el tutor, d) Fecha de evaluación. Página de aprobación (opcional). El Autor dedica su trabajo a otra (s) persona (s) a quien se siente ligado. El lenguaje debe ser sobrio Dedicatoria Agradecimiento (s) (opcional) Especificación de las deudas intelectuales o de otro tipo relacionadas con el trabajo. No excederá 1 hoja. El lenguaje debe ser sobrio. Tabla de Contenido o Indice General Idem. Indice o Lista de Cuadros y/o Figuras Idem. Fuente: Barrios et al.(2000), Balestrini (2002), Ramirez (2007).

  25. Internas:Texto o Cuerpo Tesis de GradoElementos Estructurales Característica y Función Elemento Introducción Idem. Objetivos Incluirá el general y los específicos. Deben ser claros, precisos y coherentes con el problema. El general en estrecha vinculación con el título. Idem. Generalmente se compone de: a) Antecedentes de la investigación, b) Marco Teórico Revisión de Literatura o Revisión Bibliográfica Metodología Idem. Resultados Idem. Idem. Discusión Conclusiones Idem. Idem. Referencias Idem. Anexos Fuente: Barrios et al.(2000), Balestrini (2002), Ramirez (2007).

  26. El artículo científico El artículo científico es un informe escrito que comunica por primera vez los resultados de una investigación. Componen la literatura primaria de la ciencia. • Dos tipos principales de artículo científico: • El artículo formal • La nota investigativa o nota técnica. • Ambos tienen una estructura similar pero las notas generalmente son más cortas, no tienen  resumen, el texto no está dividido en secciones con subtítulos y la investigación que informan es de menos impacto. Fuente: Bonfanti (1979), Lodeiros et al. (2002)

  27. Artículos Científicos Célula básica en el proceso de comunicación científica. Proporciona información actualizada acerca de temas, hechos de una disciplina, a través de resultados de investigación que presentan hechos documentados y las técnicas empleadas. Título Autor Notas Aclaratorias Resumen o Abstract Palabras Clave Introducción Materiales y métodos Resultados Discusión e interpretación de datos Conclusiones Referencias Mantiene actualizada la información en un área de conocimiento y ofrece elementos teóricos para nuevas investigaciones Estructura

  28. Artículo CientíficoElementos Estructurales Elemento Característica y Función Provee una idea fiel y exacta del contenido del artículo y de la investigación realizada. Título Principal (es la persona que más contribuyó con el desarrollo de la investigación y quien redactó el borrador del artículo). Los demás se colocan en orden según la importancia de su contribución. Cuando pertenecen a instituciones distintas, debe especificarse mediante notas al pie o a continuación de los nombres, así como dirección electrónica. Autor (es) Notas aclaratorias y fechas Indican si el trabajo ha sido presentado en Congreso, o si ha sido financiado por alguna entidad. También pueden colocarse fechas relativas a: aceptación para publicación y de recepción del material. Resumen y/o Abstract Idem. Hacen hincapié en términos nuevos. Facilitan la recuperación en fuente secundaria. Palabras generales que clasifican el artículo y específicas de los aspectos sobresalientes. Palabras clave Fuente: Fernández (1999), Reyes (2001), Lodeiros et al. (2002), Villasmil (2009), Romero (2010)

  29. Artículo CientíficoElementos Estructurales Característica y Función Elemento Suministra información para que el lector conozca la naturaleza y el propósito de la investigación, sus objetivos, alcances ylimitaciones, incluye la revisión de la literatura, el método utilizado, de ser posible, se mencionan las razones de su escogencia frente a otros métodos alternativos Ofrece sumariamente los resultadosmás importantes obtenidos en la investigación, como cierre de la introducción. Introducción Materiales y Métodos Idem. Idem. Además de informar sobre los resultados positivos, precisa los aspectos negativos o inconsistentes de los experimentos. No debe haber abundancia de datos por eso será la sección más corta del trabajo. Resultados Idem. Discusión Idem. Conclusiones Aunque Bibliografía, Referencias y Literatura Citada se emplean a menudo como sinónimos, el título apropiado de esta sección, para los artículos científicos se recomienda Literatura Citada, y se refiere a las fuentes de información citadas en el texto y que aparecen en la lista de referencias y viceversa Referencias Fuente: Fernández (1999), Reyes (2001), Lodeiros et al. (2002), Villasmil (2009), Romero (2010)

  30. El Aparato Crítico 1 Primer Borrador: Compendio de ideas, conceptos, interrogantes sin criterios o jerarquización coherentes Redacción Final Preparación de apoyo documental y crítico Aparato Crítico (conjunto de citas y notas) 2 • Basamento teórico • Fundamento ideológico • Material de apoyo • Fuente de información

  31. El Aparato Crítico. Las Citas, Las Notas Las Notas. Funciones Las Citas. Funciones 1 1 • Señalar las fuentes donde se han extraido las citas • Indicar al lector fuentes ampliar conocimiento • Aclarar, complementar aspecto exposición • Establecer Pruebas, Ptos de apoyo, evidencia válida • Identificar Autoría de afirmaciones, juicios, opiniones • Reconocer aportes de otros Las Notas. Tipos Las Citas. Tipos • De referencia: remiten al lector a fuentes • De contenido: planteamientos para ampliar. Pueden ser: • Explicativas: desarrollo extenso de ideas • Aclaratoria: detalles complementarios 2 2 • Textual o directa: tal y como aparece la información • Indirecta o paráfrasis: redacta con palabras de quién escribe

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