1 / 62

Osnovna škola Antuna Branka Šimića

Osnovna škola Antuna Branka Šimića. Projekt: Mladi čuvari tradicije. O projektu. Osnovna ideja projekta: Osmisliti etno kutak škole Cilj projekta:

elsa
Télécharger la présentation

Osnovna škola Antuna Branka Šimića

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Osnovna škola Antuna Branka Šimića Projekt: Mladi čuvari tradicije

  2. O projektu Osnovna ideja projekta: • Osmisliti etno kutak škole Cilj projekta: • Upoznati učenike s narodnom kulturom i običajima kroz istraživački rad i različite radionice (likovne, radionice čipke i etno nakita, čitanje narodnih bajki) Način ostvarivanja projekta: • Projekt učenika 4. razreda: Nizinsko-brežuljkasti kraj • Suradnja učiteljica sa školskom knjižnicom • Posjet Etnografskom muzeju, suradnja s Narodnim sveučilištem Dubrava

  3. Razredni projekt učenika 4. razreda Istražili smo, proučili, pitali i doznali o narodnim običajima, narodnim nošnjama, nakitu, čipki, starim zanatima, starim alatima i oruđima, toplicama, utvrdama, starim drvenim kućama, pjesmama i plesovima, hrani, vinskim cestama… Posjetili smo brežuljkasti kraj i zavičaj, i izložbu čipke u Etnografskom muzeju.

  4. Brežuljkasti krajevi Republike Hrvatske: Hrvatska Kostajnica i Dvor na Uni

  5. Hrvatska Kostajnica

  6. Projekt: Brežuljkasti kraj

  7. Dani kruha:Kak’ su jeli naši stari?!

  8. Mladi čuvari tradicije posjetili su Etnografski muzej gdje su razgledali izložbu “Pohvala ruci – Čipkarstvo u Hrvatskoj”. Likovna skupina 4. a razreda nacrtala je čipku i izradila pano. U školskoj knjižnici naučili su izrađivati sunčanu čipku, a vještinu njezine izrade naše su učenice pokazale sudjelujući u emisiji Školski sat. Suradnja s Narodnim sveučilištem Dubrava bila je vrlo uspješna pa su tamo učili izradu etno nakita, kinča i hrvatskih tradicijskih maski.

  9. Pohvala ruci – Čipkarstvo u Hrvatskoj • Čipka je samostalni, šupljikavi, ručni rad od lanenih, pamučnih, svilenih, agavinih, srebrnih i zlatnih niti. Dvije osnovne tehnike izrade čipke su šivanje iglom (čipka na iglu, šivana čipka) i preplitanje pomoću batića (čipka na batiće). • Do danas su se u Hrvatskoj održala tri različita oblika izrade čipke. To su: Lepoglava u Hrvatskom Zagorju s čipkom na batiće, a na Jadranu grad Pag s čipkom na iglu i grad Hvar s čipkom od agave. Pod zaštitom su UNESCO-a kao svjetska kulturna baština. • U Europi je izrada čipke uglavnom bila u rukama ženskih crkvenih redova, plemstva i građanstva. U Hrvatskoj se izrada čipke njihovim posredstvom prenosi i u ruke seoskih žena. To čipkarstvo u Hrvatskoj čini drukčijim u odnosu na Europu.

  10. Emisija na HTV-u Školski sat:Iva i Dora

  11. Ivan, Josip, Emanuel i MarianoIva, Dora, Lucija i Tena i učiteljica Branka

  12. Iva, Tena, Lucija, Franciska

  13. Franciska

  14. Petra i Svjetlana

  15. Lucija i Valentina

  16. Lucija

  17. Tena, Iva, Lucija i Sara

  18. Iva

  19. Tena

  20. Najuporniji od dječaka – Mateo

  21. Dora i Iva izrađivale su etno nakit

  22. Božić • Radionica izrade kinča u Narodnom sveučilštu Dubrava • Učenici 4. b razreda pisali su o Božiću i božićnim običajima

  23. Izrada kinča

  24. Dora i učiteljica Ivona

  25. Iva i Lucija

  26. Emanuel i Ela

  27. Kinč u našoj školiUčiteljica Željka i “četvrtaši”

  28. Trud se zaista isplatio!

  29. Literarna skupina 4. b i učiteljica Nela u božićnom raspoloženju

More Related