R épertoire d’ O utils et d’ A ctivités de D éveloppement

1. Présentation de la plateforme Web www.roadrh.com En ligne pour votre développement ! Répertoire d’Outils et d’Activités de Développement Préparée par Jacques Côté et Guillaume Couture

3. Répertoire d’Outils et d’Activités de Développement Le ROAD en quelques mots… • Particularités : • Base de données d’informations en ligne • 100 compétences génériques • 60 à 250 activités et outils de développement par compétence • Près de 10 000 suggestions de développement • Mise à jour régulièrement

4. ROAD Choix de la compétence à développer Choix des cibles de développement pour cette compétence Choix des activités de développement dans les 3 volets Fonctionnement du ROAD • Particularités : • En ligne et version imprimable • Carnet personnel de développement (CPD) • Structure de suivi et d’évaluation des activités de développement • Espace virtuel convivial • Précision des cibles de développement au début et à la fin • Questions d’introspection associées aux cibles de développement choisies Plan Personnalisé de Développement

5. Ce que j’ai vu ou perçu • Ce que j’ai retenu de… • Ce que j’endosse et que je compte faire • Ce que je peux appliquer dans mon travail • Problèmes rencontrés dans l’application de… Pourquoi? • Ce qui semble donner des résultats : Pourquoi? • Mes coups de cœur ! • Autres commentaires Carnet de Développement Personnel (CPD)

6. ACTIVITÉS DE DÉVELOPPEMENT REGROUPÉES EN TROIS VOLETS • Le volet apprentissage dans l’action : • Observer • Échanger • Réaliser • Le volet références électroniques : • Liens Internet • Documents en ligne • Blogues • Article en ligne • Le volet références papier : • Livres spécialisés • Livres grand public • Articles spécialisés : Contenu

7. Processus d’achat

8. Le même que tous les produits TRIMA Processus d’achatConseiller TRIMA

9. Un premier pas…

10. Inscription d’un apprenant

11. Inscription d’un apprenant

12. Nombre restant de ROAD/PPD Inscription d’un apprenant Informations de l’apprenant Nom (Accès CPD) Code accès (Courriel) Mot de passe

13. Rappel des droits et propriétés Envoi des instructions = Début du développement Inscription d’un apprenant

14. Apprenant reçoit ses instructions

15. Développement : ROAD

16. Précision du besoin de développement

17. À remplir par les 3 répondants et l’apprenant • Peut décliner ou ne pas remplir du tout • Date limite (5 jours ouvrables) • Résultats dans le PPD Précision du besoin de développement

18. Précision du besoin de développement

19. Le ROAD

20. Fin du ROAD Pourcentage Nouvelles options

21. Développement : PPD

22. Aperçu du PPD Clic sur le lien d’accès au PPD

23. PPD : Cibles de développement

24. PPD : Apprentissage dans l’action

25. PPD : Exemple d’activité Outil pour spécifier des échéances

26. PPD : Spécification d’échéances

27. Échéance modifiable • Peut changer l’intervalle de réception des rapports d'échéances • Ces rapports sont envoyés par courriel aux 2 semaines (valeur par défaut) et indiquent les activités qui arrivent à échéance dans les 12 prochaines semaines • Le conseiller peut aussi recevoir ces rapports d’échéances (paramètre, voir début de la présentation) PPD : Spécification d’échéances

28. PPD : Exemple d’activité Indication lorsque consultation terminée et appréciation de la ressource

29. Indique la date et l’heure • Critères d’appréciation permettant éventuellement de proposer les meilleures choix possibles dans le ROAD (triage par pertinence) PPD : Activité terminée et appréciation

30. Demande de rétroaction

31. Sur les cibles retenues en début de parcours • Peut être demandée selon le désir de l’apprenant • À remplir par les 3 répondants et l’apprenant • Peut décliner ou ne pas remplir du tout • Date limite (5 jours ouvrables) • Résultats dans le PPD Demande de rétroaction

32. Demande de rétroaction

33. Tout au long du développement, l’apprenant a accès à son Carnet Personnel de Développement (CPD) Développement : CPD

34. Développement : CPD

35. Voici la banque de questions Développement : CPD

36. Fin du développement

37. Fin du développementLorsque toutes les activités ont été consultées OULorsque le développement arrive à échéance

38. Une mesure de progression (avant vs après) • Sur les cibles retenues en début de parcours • À remplir par les 3 répondants et l’apprenant • Peut décliner ou ne pas remplir du tout • Date limite (5 jours ouvrables) • Résultats dans le PPD • Commentaires suite au développement dans CPD Demande de rétroactionpost développement

39. Fin du développementLorsque toutes les activités ont été consultées OULorsque le développement arrive à échéance 7 mois – Moyenne (de 3.7 à 7) / Moi (de 4.3 à 8)

40. Accès au PPD, à vie…

41. Avantages du ROAD / PPD et du CPD • Implication et responsabilisation de l’apprenant;  • Mode d’apprentissage différent, flexible et convivial; • Activités à faible coût; • Orienté sur le Développement de compétences génériques; • Développement de compétences spécifiques à une organisation; • Activités de développement évaluées et commentées; • Efficacité du conseiller affecté au développement des compétences; • Support et implication dans la réalisation du ROAD et suivi du PPD; • Activités accessibles en tout temps; • Cibles de développement toujours bien en vue; • Base de données mise à jour et validation des liens internet;

42. Merci de votre participation ! Questions???