1 / 12

Cay Corneliuson handläggare för läsfrämjandebidrag, inköpsstöd och Alla tiders klassiker

Cay Corneliuson handläggare för läsfrämjandebidrag, inköpsstöd och Alla tiders klassiker. Vad ska jag prata om: Läsfrämjande i ett förändrat samhälle Ökad datoranvändning, hot och möjlighet Litteraturen är en tystlåten konstform Litteraturen som konstform – vad läggs i begreppet

Télécharger la présentation

Cay Corneliuson handläggare för läsfrämjandebidrag, inköpsstöd och Alla tiders klassiker

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Cay Corneliusonhandläggare för läsfrämjandebidrag, inköpsstöd och Alla tiders klassiker Vad ska jag prata om: • Läsfrämjande i ett förändrat samhälle • Ökad datoranvändning, hot och möjlighet • Litteraturen är en tystlåten konstform • Litteraturen som konstform – vad läggs i begreppet • Skola folkbibliotek – olika utgångspunkter • Vikten av nöjesläsning • Vidgad text och littercybegreppet • syftet = främja litteratur

  2. Bidrag med inriktning läsfrämjande • (Skapande skola, 150 milj) • Läsfrämjande 12 milj. • Inköpsstöd, ca 25 milj • Litteraturstöd till barn- och ungdomslitteratur ca 7 milj • Alma 5 milj

  3. Strategidokument för läsfrämjandeKulturrådet - SLB • Kompetens • Konstformen litteratur • Nätverk med samsyn • Biblioteksplaner

  4. Från industrisamhälle till kunskaps- och upplevelsesamhälle Fritiden - fylld av aktiviteter o kommunikation framlyft som bakgrundsfaktor för lässkicklighet Nya metoder och förhållningssätt krävs för att väcka intresse för läsning

  5. Ökad datoranvändning – hot och möjlighet • Fritiden används till datoranvändning • Alla läser på webben - hur lyfta litteraturen där • Nya tekniker skapar också nya läsare • Nu teknik – möjlighet till skapande

  6. Litteraturen är en tystlåten konstform • Stark upplevelse för den invigde … men i läsfåtöljens tysta djup • Hur högljutt visa på möjligheterna?

  7. Litteraturen – kusin med andra konstformer • Kusinerna kan hjälpa! • Förhållningssättet är prövat • Läskonster • Bokens alla sidor • Skönlitteraturen i fokus – men glöm inte facklitteraturen

  8. Nöjesläsare= storläsare= proffsläsare • Bakgrundsfaktorer, fritid, föräldrar, inställning • Folkbibliotek i fokus

  9. Skola folkbibliotek olika utgångspunkter Folkbibl/kultur Skola/utbildning Pedagogik/didaktik Skoltid Framtiden (becomings) Konstformer ur kunskapssynpunkt Lärande för framtiden • Estetiska teorier/begrepp • Fritid • Nuet (beings) • Konstformer som upplevelse o utmaning • Lärande för att kunna delta

  10. Vidgad text och litteracybegreppet Alla uttryckssätt/språk i meningsskapande kommunikation = text (LPO 94) Vi utvecklar litteracitet genom: bild, gester, symboler, sång etc. i socialt samspel och kommunikation Multimodalitet – används i skolsammanhang

  11. Kulturådets läsfrämjande gäller bara litteraturen • Former för litteratur – vidgas • Ljud • Filmade böcker på teckenspråk Gränserna för hur vi kommunicerar berättelser vidgas

More Related