簡介通識教育科網上資源平台 2012.10.16

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學與教資源的目的及作用 • 目的及作用： • 拓闊學生的學習經歷…鞏固已有的知識、延伸學習、自行建構知識、製訂學習策略、培養所需的共通能力和反省個人的價值觀和態度 • 重要性： • 為議題提供相關的背景資料和基本知識 • 帶出議題在變化發展中的不同價值觀、利益、觀點、意見、爭議 • 提醒： • 學與教資源不必全由教學人員甄選和發展，學生應有能力主動搜尋、建議和選取學習資源 • 無可避免地包含各種意識形態、世界觀、價值觀、視角及範式，不宜視為必須溫習和強記的資料和事實，而應該是分析、評鑑和批判的對象《課程文件109頁》

選擇和組織學與教資源的流程舉隅 三年課程安排初步構思課程文件：課程目標學期目標配合課程探討問題事件議題課堂教學及評估組織成學與教資源選取原材料調適學與教資源選取現成學與教資源

選擇原材料的要點? • 合用的原材料≠合適的學與教資源 • 檢視質素考慮調適成本 • 考慮使用程度連貫性 • 現成的學與教資源≠合適的學與教資源 • 須取代的地方須增刪的地方

從事件到探討問題 課程宗旨（1.4）及學習成果(1.5) 討論問題配合原材料透過及/或配合各單元的探討問題、價值觀、態度及相關能力教學活動

通識教育科常用原材料類型 • 報章 • 個案 • 新聞片段 • 圖片 / 相片 • 廣告 / 電影 • 漫畫 / 卡通 • 數據 / 圖表 • 歌曲 / 歌詞 • 小冊子 • 政府政策文件 • 研究報告 • 專題文章 • 學術論著 • 民間調查 • 實物 • 網頁 • 工作紙 • 社會公共資源，例如：非政府組織、私人機構、圖書館、博物館、自然環境、社區環境 • 個人資源，例如：個人及家庭的生活經歷、人脈關係網絡 • 其他……

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教師戶口登記及處理程序 http://ls.edb.hkedcity.net

通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net 設定「通識教育科網上資源平台」教學助理戶口的常用資料

通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net 教學職員 / 教學助理如有e-services戶口 • 可利用e-Services電郵申請香港教育城教師帳戶，並設定為新高中通識教育科的教學人員。詳情請參考以下資料 • http://ls.edb.hkedcity.net/LSCms/file/web_v2/FAQ/register_teacher_accounts.pdf • http://ls.edb.hkedcity.net/LSCms/file/web_v2/FAQ/LS_web_account_settings_for_teachers_2012.pdf

通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net 教學職員 / 教學助理沒有e-services戶口 • 請學校的資訊科技統籌員處理以下事項： • 於香港教育城「學校戶口管理系統」為教學助理開設職員戶口。詳情請參考以下資料：http://ls.edb.hkedcity.net/LSCms/file/web_v2/FAQ/management_system_starterguide.pdf • 遞交教育局通函第 136/2012 號附錄三《設立「通識教育科網上資源平台」教學助理戶口申請表格》。相關通函可於以下連結下載：http://ls.edb.hkedcity.net/LSCms/file/web_v2/circular/201209/EDBCM12136C.pdf

通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net 其他問題 • 關於學校戶口管理系統的使用方法： • 請聯絡香港教育城技術支援組電話：26241000電郵：support@hkedcity.net • 其他查詢 • 請聯絡教育局課程發展處通識教育組連志榮先生電話：28925954電郵：ericlin@edb.gov.hk

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通識教育網上平台提供的學與教資源 • 課程簡介 • 課程規畫及學與教策略 • *評估事宜 • 家長園地 • 教師專業發展 • *新教師入門 • *下載區 • 培訓課程資料重温

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相關概念資料

考試範圍 學生背誦必需內容涵蓋全面尋找相關資源下載供僅參考非權威性靈活運用專業判斷

通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net 學與教素材內容說明相關學習範圍/主題/主要探討問題相關概念估計閱讀時間使用說明

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通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net （十二）調適參考資料時的注意事項

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資料回應題

延伸回應題

通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net 題目編號：CD12 論題：藥物專利權涉及範圍：愛滋病、藥物專利權、全球抗疫、世界衛生組織、發展中國家資料回應題

根據資料一，為甚麼愛滋病患的死者以非洲大陸佔多數？根據資料一，為甚麼愛滋病患的死者以非洲大陸佔多數？參考資料二，你認為容許讓發展中國家製作仿製藥有哪些利弊？試各舉一項，並加以解釋。「維持藥物專利權不利於全球對抗傳染病蔓延」。參考以上資料，你在何等程度上同意這看法？

通識教育科網上資源平台 http://ls.edb.hkedcity.net 使用時的注意事項 • 所提的評估項目作為校內評估之用 • 確立使用目的 • 因應學生的能力作出調整

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