1 / 11

PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN. MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK SEKOLAH MENENGAH ATAS. DIREKTORAT PEMBINAAN S EKOLAH M ENENGAH A TAS DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN PE N DIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. Pengertian.

kaoru
Télécharger la présentation

PEMBELAJARAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK SEKOLAH MENENGAH ATAS DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

  2. Pengertian • Pembelajaran saintifik merupakan pembelajaran yang mengadopsi langkah-langkah saintis dalam membangun pengetahuan melalui metode ilmiah. Model pembelajaran yang diperlukan adalah yang memungkinkan terbudayakannya kecakapan berpikir sains, terkembangkannya “sense of inquiry” dan kemampuan berpikir kreatif siswa (Alfred De Vito, 1989) • Untuk memperkuat pendekatan ilmiah (scientific), tematik terpadu (tematik antarmata pelajaran), dan tematik (dalam suatu mata pelajaran) perlu diterapkan pembelajaran berbasis penyingkapan/ penelitian (discovery/inquiry learning). Untuk mendorong kemampuan peserta didik untuk menghasilkan karya kontekstual, baik individual maupun kelompok maka sangat disarankan menggunakan pendekatan pembelajaran yang menghasilkan karya berbasis pemecahan masalah(project based learning). (Permendikbud No 65/2013) • Identifikasi Pembelajaran Saintifik: • Muatan Materi Pembelajaran (Pengetahuan) • Langkah pembelajaran,

  3. SINTAKS PEMBELAJARAN SAINTIFIK SEKOLAH MENENGAH ATAS

  4. Dimensi Pengetahuan

  5. Lintas Perolehan

  6. Langkah Pembelajaran Saintifik

  7. Aktivitas Pembelajaran

  8. Keterkaitan Materi dan Kegiatan

  9. MateriPokok (Silabus) Penillaian (Silabus) Prosedur Analisis • KompetensiInti • SikapReligius • Sikap Personal-Sosial • Pengetahuan • Keterampilan Materi Pembelajaran Fakta, Konsep, Prinsip, dan Prosedur Alternatif Kegiatan Pembelajaran: Mengamati, Menanya, Mencoba/ Mengumpulkan data, Mengasosiasi, dan Mengomunikasikan RPP yang mencapai StandarKompetensiLulusan Indikator Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan untuk Penilaian Pembelajaran (Silabus)

  10. Hasil Analisis

  11. TerimakasihSemoga Bermanfaat... www.saptononugrohadi.com 081328607363

More Related