LOGIKA INFORMATIKA
LOGIKA Dari bahasaYunani logos Ilmuuntukberfikirdanmenalardenganbenar (sehinggadidapatkankesimpulan yang absah). Manusiamampumengembangkan pengetahuan karena mempunyai bahasa dan kemampuanmenalar.
Untukdapatmenarikkonklusi yang tepat, diperlukankemampuanmenalar. Kemampuan menalar adalah kemampuan untuk menarikkonklusi yang tepatdaribukti-bukti yang ada, danmenurutaturan-aturantertentu. Logikabisamerupakancabangfilosofidanbisa jugacabangdarimatematika Logikaterkategorimatematikamurnikarena matematikaadalahlogika yang tersistematisasi.
SEJARAH LOGIKA Thales (624 – 548 SM). FilsufYunanipertama yang meninggalkan segala dongeng, takhayul, dan cerita-cerita isapan jempol dan berpaling kepadaakalbudiuntukmemecahkanrahasia alamsemesta. Thales mengatakan: air adalaharkhe (Yunani) yang berartiprinsipatauasasutamaalam semesta. Thales telahmengenalkanlogikainduktif.
Aristoteles (384 – 332 SM) mengenalkan logika sebagai ilmu. Aristoteles mengatakan bahwa kesimpulan Thales diperolehdarialasanbahwa air adalahjiwasegalasesuatu. IntidarilogikaAristotelesadalahSilogisme. Istilahlogikadiperkenalkanoleh Zeno (334 – 226 SM).
MACAM LOGIKA Logikaalamiah Kinerjaakalbudimanusia yang berpikirsecaratepat dan lurus sebelum dipengaruhi oleh keinginan-keinginandankecenderungankecenderungan yang subyektif. Kemampuanlogika alamiah manusia ada sejak lahir.
Augustus De Morgan (1806-1871), Induksi Matematika, HukumEkuivalensiLogika De Morgan. George Boole(1815-1871), Aljabar Boole. Giuseppe Peano (1858-1932), Penemu istilah logika matematikadanteorihimpunan. Emil L Post(1897-1954), Tabel Kebenaran. Ludwig JJ Wittgenstein(1889-1951), TabelKebenaran. John Venn(1834-1923), Diagram Venn. Henry M Sheffer(1882-1964), NAND, NOR.
Logikailmiah Logika ilmiah memperhalus, mempertajam pikiran serta akalbudi. Logikailmiahmenjadiilmukhusus yang merumuskan azas-azas yang harusditepatidalamsetiappemikiran. Berkatpertolonganlogikailmiahinilahakalbudidapat bekerjadenganlebihtepat, lebihteliti, lebihmudahdan lebih aman. Logika ilmiah dimaksudkan untuk menghindarkankesesatanatau, paling tidak, dikurangi.
INFORMATIKA Disiplinilmu yang mempelajaritransformasi faktaberlambangyaitu data maupuninformasipada mesinberbasiskomputasi. Cakupanbidanginformatikaantara lain: ilmu komputer, ilmuinformasi, sisteminformasi, teknikkomputerdanaplikasiinformasidalam sisteminformasimanajemen.
Mempunyaikonsepdasar, teori, danperkembangan aplikasitersendiri. Dapatmendukungdanberkaitandenganaspek kognitifdansosial, termasuktentangpengaruh sertaakibatsosialdariteknologiinformasipada umumnya.
ASPEK INFORMATIKA Teoriinformasi yang mempelajarikonsepmatematis darisuatuinformasi Ilmuinformasi yang mempelajaritentangcara pengumpulan, klasifikasi, manipulasi,penyimpanan, pengaksesan, danpenyebarluasaninformasiuntuk keperluansosial dan kemasyarakatan secara menyeluruh
Ilmu komputer dan teknik komputer yang mempelajaritentangpemrosesan, pengarsipan, danpenyebaraninformasidenganmenggunakan teknologi informasi dan alat lain yang berbasiskomputer.
LOGIKA INFORMATIKA Disiplinilmu yang mempelajaritransformasi faktaberlambangyaitu data maupuninformasi padamesinberbasiskomputasidengan penalaransehinggadidapatsuatukesimpulan.
Logikaproposisional – Fokus utama logika ini pada pernyataan-pernyataan yang dapatdigolongkandalampengertian proposisi- proposisi. Logikapredikat – Penyataan-pernyataan yang tidakdapat digolongkansebagaiproposisi, dantidakdapat diprosesdenganlogikaproposisional, akan ditangani logika predikat yang memfokuskandiri padapredikat yang selalumenyertaisuatu pernyataandalambentukkalimat.
MANFAAT LOGIKA BerfikirataunalarPenyelesaianMasalah Membantusetiaporang yang mempelajarilogika untukberpikirsecararasional, kritis,lurus, tetap, tertib, metodisdankoheren. Meningkatkankemampuanberpikirsecara,abstrak, cermat, danobjektif.
Menambahkecerdasandanmeningkatkan kemampuanberpikir secara tajam dan mandiri. Memaksadanmendorongoranguntukberpikir sendiridenganmenggunakanasas-asassistematis
Meningkatkan cinta akan kebenaran dan menghindarikesalahan-kesalahanberpkir, kekeliruansertakesesatan. Mampumelakukananalisisterhadapsuatu kejadian. Apabilasudahmampuberpikirrasional,kritis ,lurus,metodisdananalitissebagaimana tersebut point 1 makaakanmeningkatkancitra diriseseorang.
Logikainformatikadigunakandalamsemuabidangpada ilmuinformatika. Dari pembuatan konsep, penulisan software hingga cara kerja hardware. Contoh beberapa manfaatlogikainformatika: 1. Membuat program. Contoh, struktur IF-THEN...ELSE dalambahasa C IF kondisi THEN Statemen 1 ELSE Statemen 2;
2. Database. Contoh, mencaridaftarmahasiswaInformatika UNSOED angkatan 2008 yang nilai IPK-nya 4. 3. Cara kerjakomputer(mesin). Level logikapadakomputer. Masing-masing level komputermenggunakan level logika yang berbeda(darilogikaelektronik 0 dan 1 hinggalogikamanusiadalam bahasapemrogramantingkattinggi) tetapisemuabekerjaberdasarprinsip-prinsip logika.
Gambaran level logika yang berlakusesuaidengan bahasapemrograman yang digunakan:
ISTILAH - ISTILAH Premis : pernyataan. Argumen : usahauntukmencarikebenarandaripernyataanberupakesimpulandengan berdasarkan kebenaran dari satu kumpulan pernyataan. Konklusi : kesimpulan
CONTOH SILOGISME Premis : Semua A adalah B Premis : Semua B adalah C Konklusi : Semua A adalah C
Latihan Dibawahiniadabeberapa yang berupaargumen, tentukanpremisdankonklusinya! 1. Zodiak dia Leo, sebab dia lahir minggu pertama dibulanAgustus. 2.Bagaimana perekonomianakanmeningkat efisitperdaganganmeningkatsetiapharinya. 3.Saya belum mau tidur, film-nya belum selesai. 4.Dia bernafas dan untuk itu dia hidup. 5.Adakah yang mengertitentangdokumenini?
Jawab 1.Premis : Dialahirminggupertamadibulan Agustus. konklusi : Zodiakdia Leo 2.Bukan argumen. Jika berupa argumen, maka premis : Defisit perdagangan meningkat setiap hari. Konklusi : Ekonomitidakbisameningkat. 3.Premis : Film-nyabelumselesai. Konklusi : Sayabelummautidur. 4.Bukan argumen. Jika berupa argumen, maka premis : Dia bernafas. Konklusi Dia hidup. 5.Bukan argumen.
