1 / 42

PENGUKURAN BESARAN

Kelas X semester 1

klik_kanankiri_06
Télécharger la présentation

PENGUKURAN BESARAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENGUKURAN BESARAN ( 2 x 45menit ) 1. Tujuan 2. Kegiatanpembelajaran 3. Latihan 4. Evaluasi 5. Tugas PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  2. TUJUAN Petelahkegiatanpembelajaranpesertadidikdapat : Mendifinisikanpengukuran. Menyebutkan 7 besaran pokok Menyebutkan satuan besaran pokok. Memberika 4 buah contoh besaran turunan. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  3. KEGIATAN PEMBELAJARAN Di dalam kehidupan, kita atau orang lain sering mela – kan hal hal yang menyangkut peristiwa mengukur dan besaran. Apakah sebenarnya pengertian mengukur dan pengerti- an besaran itu? Coba perhatikan gambar-gambar berikut ini ! PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  4. KELOMPOK GAMBAR 1 KELOMPOK GAMBAR 2 KELOMPOK GAMBAR 3 PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  5. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  6. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  7. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  8. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  9. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  10. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  11. KELOMPOK GAMBAR 1 KELOMPOK GAMBAR 2 KELOMPOK GAMBAR 3 PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  12. DISKUSI INFORMASI ??? Kegiatanapadalam gambardiatas PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  13. Jawabanyaadalahkegiatan “MENGUKUR” PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  14. DISKUSI INFORMASI ??? Mengkurapa masing2kegiatan gambardiatas PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  15. Jawabanyaadalahsesuatu (variabel) yang diukur : “PANJANG (L)” “MASSA (m)” “WAKTU (t)” PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  16. Variabelvariabel yang diukurtersebutdinamakan “besaran ”. Jadiapakahpengertianbesaranitu ? Besaranadalah …………………. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  17. Di dalamkehidupankitasehari-hariapahanya 3 variabelsaja yang bisadiukur? Jawabanyamasihadavariabel lain yang bisadiukur. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  18. Misalnya : pengukurankuatarus, pengukuransuhu, pengukuranjumlahzatdanpengukurankuatcahaya. Masing-masingvariabeltersebutjugadinamakan “besaran”. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  19. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  20. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  21. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  22. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  23. Moisture-meter PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  24. Jadisekarangselainke 3 besarandiatas, adalagibesaranyaitu : Besaran “kuatarus”. Besaran “suhu”. Besaran “jumlahzat”. Besaran “kuatcahaya”. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  25. Besaran-besarantersebutdinamakanbesaranpokok. Jadibesaranpokokadalah “besaran yang (nilainya) bisadiukursecaralangsung” Kita mengenal 7 besaranpokok. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  26. Besaran-besarantersebutdinamakanbesaranpokok. Jadibesaranpokokadalah “besaran yang (nilainya) bisadiukursecaralangsung” Kita mengenal 7 besaranpokok. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  27. Daftarbesaranpokokdanalatukurnya. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  28. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  29. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  30. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  31. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  32. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  33. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  34. Lux meter Intesity meter Light meter PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  35. Daftarbesaranpokokdansatuanya. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  36. Sekarangapakahpengertian “mengukur” itu. Mengukuradalah … PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  37. Mengukuradalahmembandingkansuatubesaradenganskala yang adapadaalatukur. PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  38. LATIHAN SOAL 1 Di bawahinimerupakanbesaranpokok A. massa, kecepatan, panjang B. massa, waktu, luas C. massa, gaya, waktu D. massa, panjang, waktu E. kecepatan, luas, gaya Selamatanda BENAR !!!! Masih BELUM BENAR, harapbacabukulagi !!!! PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  39. LATIHAN SOAL 2 Alatuntukmengukurbesarankuatarusadalah … A. Ampermeter B. Voltmeter C. Lux meter A. Intesity meter E. Higrometer Selamatanda BENAR !!!! Masih BELUM BENAR, harapbacabukulagi !!!! PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  40. LATIHAN SOAL 3 Di bawahinimerupakanbesaranturunan A. massa, kecepatan, panjang B. massa, waktu, luas C. massa, gaya, waktu D. massa, panjang, waktu D. kecepatan, luas, gaya Selamatanda BENAR !!!! Masih BELUM BENAR, harapbacabukulagi !!!! PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  41. LATIHAN SOAL 4 Alat yang digunakanuntukmengukurbesaranpanjangadalah … ( pilihan yang paling benar ) A. Mikrometer B. Mikrometerdanjangkasorong C. Jangkasorong D. Lux meter E. Multitester (Avo meter) Selamatanda BENAR !!!! Masih BELUM BENAR, harapbacabukulagi !!!! PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

  42. LATIHAN SOAL 4 Nilaipengukuranbesaranpanjang 40 cm = …. A. 0,0004 meter B. 0,004 meter C. 0,04 meter D. 0,4 meter E. 4,0 meter Selamatanda BENAR !!!! Masih BELUM BENAR, harapbacabukulagi !!!! PAKET INI MILIK LAB FISIKA SMAN 1 RANTAU

More Related