1 / 15

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu. Jihomoravský kraj. Mgr. Milena Hradová ZŠ s RVVV Teplice, Koperníkova 2592. Úvod:. 4 největší kraj podle rozlohy Sousedí se Slovenskem a Rakouskem Krajské město Brno.

kylia
Télécharger la présentation

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

  2. Jihomoravský kraj Mgr. Milena Hradová ZŠ s RVVV Teplice, Koperníkova 2592

  3. Úvod: • 4 největší kraj podle rozlohy • Sousedí se Slovenskem a Rakouskem • Krajské město Brno

  4. Ú: Území Jižní Moravy patří k nejstarším osídlením u nás. Zopakuj si pojmy: • Doba kamenná (paleolit) • Věstonická Venuše • Velká Morava

  5. Ú: Území Jižní Moravy patří k nejstarším osídlením u nás. Zopakuj si pojmy: • Doba kamenná (paleolit) – nejstarší a nejdelší období lidských dějin, 2,5 mil let do 8 tis. let př. n. l. • Věstonická Venuše – soška ženy z pálené hlíny, jedna z nejstarších památek mladšího paleolitu z oblasti Dolních Věstonic • Velká Morava – slovanský státní útvar existující mezi lety 833 – 907 velkého významu

  6. Příroda: • Krajina: • Moravský kras – krasová oblast – př. propast Macocha • Moravské úvaly - Hornomoravský, Dolnomoravský, Dyjsko-svratecký • Vodstvo: • Morava – úmoří Černého moře • Dyje/ Thaya – CHKO Podyjí, vodní nádrž Nové Mlýny • Svratka a Svitava – soutok v Brně

  7. Ú: Jihomoravský region je znám krasovými oblastmi: • Zjisti, co znamenají následující pojmy spojené s těmito oblastmi: • Kras, krasová činnost • Eroze • Ponorná řeka • Povrchové krasové tvary • Podzemní krasové tvary

  8. Města, hospodářství: • Zemědělství – zejména v oblasti Moravských úvalů • Vinařské oblasti – Hustopeče, Mikulov, Znojmo, … • Navazující potravinářský průmysl – př. HAMÉ, Znojmia, Starobrno, … • Brno – průmyslové středisko kraje, sídlo Ústavního soudu ČR • Znojmo – vinařství, ovocnářství, centrum CHKO Podyjí • Břeclav – železniční uzel, hraniční přechod

  9. Ú:Pracuj s atlasem • Na jihu Moravy se nachází ložiska strategických surovin, jejichž těžba ale nemá pro naše potřeby velký význam. • Jedná se o: • ROPU • ZEMNÍ PLYN • LIGNIT

  10. Turistické zajímavosti: • RAVONV • LAVSOKV • ÍJOPDY • ELDNIKOC – ALVITKÝC REÁLA • AMOCCHA • Krajinný celek zapsaný na seznam UNESCO • Jedna z nejhlubších a nejznámějších krasových propastí v Česku • Barokní zámek, oblíbené místo turistů i filmařů • Nejmenší národní park v Česku • Město známé „Bitvou tří císařů“ z roku 1805

  11. Turistické zajímavosti: • RAVONV • LAVSOKV • ÍJOPDY • ELDNIKOC – ALVITKÝC REÁLA • AMOCCHA • Krajinný celek zapsaný na seznam UNESCO • Jedna z nejhlubších a nejznámějších krasových propastí v Česku • Barokní zámek, oblíbené místo turistů i filmařů • Nejmenší národní park v Česku • Město známé „Bitvou tří císařů“ z roku 1805

  12. Turistické zajímavosti: • Lednicko-Valtický areál – přírodní park v okolí obcí Lednice a Valtice známý zámkem a soustavou rybníků • Macocha - krasová propast v CHKO Moravský kras • Vranov nad Dyjí - Barokní zámek, oblíbené místo turistů i filmařů • NP Podyjí - Nejmenší národní park v Česku v údolí řeky Dyje • Slavkov - Město známé „Bitvou tří císařů“ z roku 1805

  13. Metodika • Prezentaci je vhodné použít k výkladu o krajích ČR • Je možné ji použít k prezentaci formou frontální výuky, nebo kombinovanou formou – úkoly lze nechat žáky zpracovávat samostatně s atlasem ČR nebo na PC • Řešení úkolů jsou zobrazena vždy na následujícím snímku a označena červeně • Sled fotografií je popsán v poznámkách snímků

  14. Zdroje: • Jeřábek M., Anděl J., Peštová J., Kastner J. (2006): Zeměpis 8 pro základní školy a víceletá gymnázia. Fraus, s. 128. • www.wikipedia.cz – Jihomoravský kraj • Snímek 3: • http://www.jaktridit.cz/cz/trideni/trideni-v-krajich/jihomoravsky-kraj, citováno 30. 5. 2012; • http://www.nasemesta.cz/jihomoravsky-kraj/ , citováno 30. 5. 2012; • Snímek 12: • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Z%C3%A1mek_Lednice_-_Palmov%C3%BD_sklen%C3%ADk.jpg , citováno 30. 5. 2012; • http://tema.novinky.cz/brno , citováno 30. 5. 2012; • http://www.jizni-morava.cz/?tpl=42&typ=1&id=1734 , citováno 30. 5. 2012; • http://www.mikulov.cz/turistika/kongresy-a-konference/predstaveni-regionu/ , citováno 30. 5. 2012; • http://www.vranov.com/cyklotrasy-nordic-walking , citováno 30. 5. 2012;

More Related