Sport della neve G+S 2013/14

1. Sport della neve G+S 2013/14 Modulo perfezionamento Direzioni di disciplina G+S sci e snowboard

3. Sport della neve G+S 2013/14 Temi Sport della neve G+S • Struttura della formazione e guide (ad es. sci) • Percorsi di formazione • Qualifiche (raccomandazioni) • Attuazione del tema del perfezionamento G+S • Promozione degli sport della neve • Novità per la stagione 2013/14

4. Struttura della formazione e guide (esempi = sci e snowboard)

5. Guide G+S della disciplina sportiva Documento di consultazione per monitori e esperti G+S!

6. Sci G+S – Struttura di formazione Formazionedegliadulti Formazionedegliallenatori a 8 - 9 giorni 3 - 6 giorni Specializzazionedegliallenatori Formazionedegliesperti 3 - 8 giorni Formazionecontinua 2 5 - 8 giorni Formazionecontinua 1 5 - 6 giorni Formazione di base Preformazione

7. Sci G+S – Struttura di formazione Esame d‘ammissione CM Corso monitoriassistente Preformazione

8. Sci G+S – Struttura di formazione Corso monitori G+S Corso introduttivo G+S per monitori Formazione di base

9. Sci G+S – Struttura di formazione Perfezionamento SSSA Biomeccanica ABC trampolino Sport sullaneveconpersonedisabili Skateboard, pattini inline esci a rotelle Modulo perfezionam. monitori Coordinazione Metodolgia competizione Tracciamento MetodologiaAllround Modulipluridisciplinari Formazionecontinua 1

10. Sci G+S – Struttura di formazione TecnicaAllround 2aparte Condizionefisica Tecnicacompetizione TecnicaAllround 1aparte Formazionecontinua 2

11. Sci G+S – Struttura di formazione Modulo perfezionam. allenatorigiovanileve Corso allenatori giovanileve G+S Corso introduttivo G+S allenatorigiovanileve Specializzazionedegliallenatori

12. Sci G+S – Struttura di formazione Corso di diploma d’allenatore Corso di baseper allenatori Berufstrainer-ausbildung Formazionedegliallenatori

13. Sci G+S – Struttura di formazione Modulo perfezionam. esperti Corso esperti G+S Corso introduttivo G+S per esperti SSSA Formazionedegliesperti

14. Sci G+S – Struttura di formazione Certificato FSEA Formazionedegliadulti

15. eduQua e FSEA

16. Certificato FSEA (livello 1) Certificazione per gli esperti G+S nell‘ambito di una giornata di certificazione organizzata a Macolin! Informazioni al sito: www.gioventuesport.ch > Informazioni per… > Esperti G+S

17. Percorsi di formazione G+S – • Sci • Snowboard Diventareesperto G+S di sci Diventareallenatore G+S di sci Diventareesperto G+S di snowboard Diventareallenatore G+S di snowboard

18. Qualifiche eraccomandazioni

19. Principio di fondo Qualifica La qualifica si riferisce alla formazione che il candidato ha appena terminato Raccomandazioni Valutazione e raccomandazione da parte del capoclasse in vista di un livello di formazione superiore

20. Qualifiche Art. 13 (O G+S UFSPO)

21. Raccomandazioni Art. 14 (O G+S UFSPO) • Empfehlungsnoten

22. Raccomandazioni • Corso monitori (FB) nessuna raccomandazione • Modulo Metodologia (FOCO1) e Modulo Tecnica (FOCO 2)raccomandazione ai sensi della nuova ordinanza dell‘UFSPO concernente Gioventù e Sport

23. Raccomandazioni Iscrizione nella lista delle qualifiche: A = vivamente raccomandato B = raccomandato C = raccomandato con riserva D = non raccomandato

24. Uso delle note di raccomandazione(per ammissione a foco e specializzazione) Iscrizione A e B: I monitori possono passare direttamente al livello di formazione successivo, a condizione che siano soddisfatte le altre condizioni (ad es. attività).

25. Uso delle note di raccomandazione(per ammissione a foco e specializzazione) Iscrizione C: I monitori possono accedere al livello successivo della formazione soltanto dopo aver assolto una condizione accessoria . Condizione accessoria: Frequenza di un modulo della foco 1 rispondente alle lacune evidenziate. Decisione anche sulla base del consiglio del capoclasse.

26. Uso delle note di raccomandazione(per tutti i livelli di formazione) Iscrizione D: Ammissione al livello di formazione successivo possibile solo tramite richiesta alla direzione di disciplina.

27. Casidelicati • Esempi di comportamenti inadeguati durante il corso o il modulo:- usare espressioni razziste- consumo abusivo di alcol - molestie, mobbing- ritardi ripetuti- comportamento sleale- assenze non scusate - ecc.

28. Casidelicati • Nellamisura del possibileidentificarerapidamente il casospecifico, discuternecon tutto il gruppo, agirerapidamente e congedare il candidato prima della fine del corso/modulo (corso interrotto; corso non assolto per intero). • Se possibiletenerconto del „comportamento“ nell’attestato delle competenze(ad es. ecercizimetodologici). • Se dopoaverpresounadecisione il ricorso è possibile solo alla fine del corso/modulo:Subito dopo la fine del corso rivolgereuna nota scritta a Magali Stettler (UFSPO) con copia al capodisciplina G+S.

29. Tema del perfezionamento G+S 2013/2014L‘apprendimento nello sport «Apprendimento del movimento»

31. Obiettivi Analisi di alcune conoscenze tratte dalla ricerca sulle funzioni cerebrali e delle conseguenze che esse possono avere sull’apprendimento del movimento e sulla lezione. Confronto con il proprio modo di apprendere un movimento e riflessione sul proprio insegnamento ai giovani

32. Fascicolo sull‘apprendimento Autore: Willi Stadelmann

33. Contenuti principali Alcuni temi scelti in relazione agli sport sulla neve: • «Imparare significa agire» • «Percezione come base dell‘apprendimento» • «Apprendere significa collegare»

34. Imparare significa agire

35. Imparare significa agire Non puoi insegnare qualcosa a un uomo. Lo puoi solo aiutare a scoprirla dentro di sé. Galileo Galilei (1564 – 1642)

36. Percezione come base dell’apprendimento

37. Apprendere significa collegare

38. MP-Dossier per il capocorso Per gli esperti G+S sci e snowboard, come ausilio per la preparazione dei moduli 2013/14 Documento in francese

39. Academy Swiss Snowsports Trattazione del tema apprendimento del movimento specifica per gli sport sulla neve Raccomandazioni delle direzioni di disciplina: Da usare nei moduli di perfezionamento, può essere ordinato presso lo shop SSSA (a pagamento) Publicazione soltanto in lingua francese e tedesca

40. Novità sulla promozione degli sport sulla neve

41. mobilesport.ch Inserto pratico sul tema: Campi di sport sulla neve www.mobilesport.ch Disponibile come documento da scaricare! (Versione cartacea disponibile solo in occasione del forum)

42. Funivie svizzere Campagna per i campi di sport sulla neve «pacchetti risparmio» per le scuole Collaborazione con diverse funivie e partner locali e sostegno del programma di promozione SECO Innotour. www.seilbahnen.org Soltanto sullo sito in tedesco

43. News per la stagione 2013/14

44. Novità per la stagione 2013/14 Temi Legge sulle attività a rischio Formazione dei quadri G+S sci e snowboard Sport per i bambini G+S Tema del MP 2015/16: l‘apprendimento nello sport G+S sui «Social Media» Novità dell‘UFSPO: • App – sci di fondo • Centro nazionale per gli sport sulla neve

45. Legge sulle attività a rischio • G+S non è interessata dalla legge

46. Legge sulle attività a rischio • Il fascicolo su sicurezza e ambiente negli sport della neve continua ad essere il testo di riferimento

47. Legge sulle attività a rischio • L‘elaborazione di un documento di fondo con prescrizioni di sicurezza generiche per tutte le discipline sportive G+S e di un promemoria specifico per le discipline è stata avviata nel quadro della collaborazione con l‘upi.

48. Formazione dei quadri G+S Programmi quadro • Direttive e programmi quadro sono stati predisposti in tre lingue per tutti i corsi e i moduli e sono disponibili al sito www.gioventuesport.ch

49. Formazione dei quadri G+S Modifiche alla struttura della formazione • La struttura della formazione viene semplificata. Esiste ora solo una direttiva per tutti i moduli a scelta della foco 1 (moduli di perfezionamento). • Accenti particolari possono essere annotati fra le osservazioni conformemente alla lista delle definizioni. • Ora la durata dei moduli di perfezionamento è di 1-3 giorni.

50. Formazione dei quadri G+S Lista delle definizioni • Quando si parla di accenti, a seconda dei casi si deve operare una scelta. • Nel piano dei corsi si può utilizzare come filtro la definizione contenuta nella lista.