DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR ASSISTANT DE MANAGER

1. DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEURBREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGER Source: référentiel p.103 et 107

2. DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEURBREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGER Epreuve E2 Expression et culture en langues vivantes Étrangères Langue A: coef.2 Langue B: coef.2 Epreuve E4 Expression et culture en langues vivantes Étrangères Langue A: coef.2 Langue B: coef.2 Source: référentiel p.103 et 107

3. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGEREpreuve E2 Source: référentiel p.103 et 107

4. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGEREpreuve E2 A : Compréhension de l’écrit  B : Expression écrite Source: référentiel p.103 et 107

5. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGER Epreuve E2 A :le candidat rendra compte de façon autonome de ce qu’il a compris pendant 5 minutes environ. Source: référentiel p.103 et 107

6. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGER Epreuve E2 Contrôle en cours de formation Il est constitué de 2 situations d’évaluation de même poids en LVA (2 situations) et en LVB (2 situations) correspondant aux activités langagières évaluées en épreuve ponctuelle : Source: référentiel p.103 et 107

7. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGEREpreuve E4Communication professionnelleen français et en langues vivantes étrangèresU4 Epreuve orale, coeff. 3 Source: référentiel p.103 et 107

8. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGEREpreuve E4Communication professionnelleen français et en langues vivantes étrangèresU4 Epreuve orale, coef. 3 1. Les périodes d’évaluation : Une évaluation après le 1er stage Une évaluation après le 2ième stage 2. Le contenu : Présentation de 2 situations dans le cadre du CCF : - Situation d’évaluation A en langue française, coef.1.5 - Situation d’évaluation B en langue française et étrangère choisie par le candidat lors de l’inscription aux épreuves , coef. 1.5 L’étudiant doit présenter des situations de communication professionnelle du métier d’assistant Vécues ou observées mais toujours réelles, en stage ou dans l’exercice d’une activité professionnelle, dans un environnement national et/ou international. L’étudiant remet ses fiches descriptives de situation 10 à 15 jours avant de passer l’épreuve. Source: référentiel p.103 et 107

9. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURASSISTANT DE MANAGEREpreuve E4Communication professionnelleen français et en langues vivantes étrangèresU4 Epreuve orale, coef. 3 3. Déroulement de l’épreuve : Les professeurs remettent à l’étudiant un jeu de rôle à préparer pendant 20 minutes correspondant à une des situations rendues. Pendant 5 minutes : présentation de l’analyse de la situation sélectionnée par le jury. Pendant 15 minutes : simulation d’une situation de communication orale construite par le jury et analyse de cette situation par le candidat, en particulier dans sa dimension interculturelle. 4. Evaluation de l’épreuve : Réalisée à partir d’une fiche d’évaluation définie par la circulaire nationale. L’équipe pédagogique adresse au jury sa proposition de note pour l’épreuve ainsi que la grille d’évaluation explicative de la note. Le jury pourra demander à avoir communication des supports des évaluations qui seront tenus à sa disposition ainsi qu’à celle de l’autorité rectorale. Source: référentiel p.103 et 107