1 / 17

Aloitus info

Aloitus info. Ryhmänvastaavat pitävät ryhmälleen aloitusinfon laajennetusta työssäoppimisesta Opiskelijat saavat oppimis- ja työkokemuskansion. Oppimis- ja työkokemuskansio. Sisällysluettelo muuttuu opiskelijakohtaisesti valinnaisten tutkinnonosien osalta.

mya
Télécharger la présentation

Aloitus info

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Aloitus info Ryhmänvastaavat pitävät ryhmälleen aloitusinfon laajennetusta työssäoppimisesta Opiskelijat saavat oppimis- ja työkokemuskansion

  2. Oppimis- ja työkokemuskansio Sisällysluettelo muuttuu opiskelijakohtaisesti valinnaisten tutkinnonosien osalta.

  3. Opiskelujen alkuvaiheessa tehdään Henkilökohtainen opiskelujen järjestämistä koskeva suunnitelma l. HOJKS. Kartoitetaan mahdollisuuksia ja halukkuutta laajennettuun työssäoppimiseen. Valitaan opinpolku, jota lähdetään toteuttamaan.

  4. Suunnitellaan mitkä tutkinnonosat suoritetaan oppilaitoksessa ja mitkä työssäoppimassa. Kartoitetaan hyväksiluvut ja osaamisen tunnistamiset. Sovitaan erityisistä tukitoimista ja kartoitetaan soveltuvia opetusmenetelmiä. Hojks päivityksissä (väh. 2 kertaa lukuvuodessa) muutetaan suunnitelmia tarpeen mukaan, jolloin voidaan myös siirtyä opinpolulta toiselle.

  5. Pikapolku työelämään • Opiskelijat valmistuvat verhoilu- ja sisustusalan perustutkintokoulutuksesta sisustajiksi nopeutetulla tahdilla. • Opiskelut aloitettiin normaalipolulla ja opintojen edetessä siirryttiin pikapolulle. Lomake oppimis- ja työkokemuskansiosta

  6. Attoaineet on integroitu ammattiaineiden opetukseen.Attoaineiden suorittamisesta sovittava ennen työssäoppimisjakson alkamista. Lomake oppimis- ja työkokemuskansiosta

  7. Opiskelijoiden ohjaus- , arviointi- ja tukikäynnit työssäoppimisen aikana Sosiaalisen median hyödyntäminen työssäoppimisen toteuttamisessa ja seurannassa. Ryhmänvastaava Työssäoppimissopimus Työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnit Ohjaus- ja tukikäynnit Ammattityön opettaja Ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnit, ohjaus- ja tukikäynnit Atto-opettajat Atto-aineiden opetus työpaikoilla ja somen välityksellä

  8. Pohjapiirustus väliseinien rakentamisesta Tutkinnonosia voidaan opetella ja suorittaa joko oppilaitoksessa tai työssäoppimassa tai molemmissa. Sisärakennustöiden ammattiosaamisen näyttö suoritettiin oppilaitoksessa.

  9. Sisärakennustöiden ammattiosaamisen näyttö oppilaitoksessa.Ammattiosaamisen näyttöjä voidaan suorittaa yksilö- , pari- tai ryhmätyönä. Tavoitteena suorittaa näytöt mahdollisimman aitoja työtilanteita jäljitellen.

  10. Kalusterakentamisen ammattiosaamisen näyttö suoritettiin työssäoppimispaikalla. Ammattiosaamisen näytöt suoritetaan kun riittävä taitotaso ja osaaminen on saavutettu.

  11. Hojks keskusteluissa tarkastellaan opintojen etenemistä. Riittävät tukitoimet ja ohjaaminen? Onko opinpolku oikea?

  12. Nopeutettu valmistuminen Työssäoppimassa opintoviikko on yleensä ajallisesti pidempi kuin oppilaitoksessa. Työn teko ei katkea esim. atto-aineiden tai opintoretkien vuoksi. Parhaimmillaan työssäoppiminen mahdollistaa osaamisen kehittymisen nopeammassa tahdissa kuin oppilaitosympäristössä.

  13. Pikapolulla tuleva työsuhde motivoi valmistumaan nopeutetussa tahdissa!!

  14. Opiskelija voi olla työsuhteessa jo opiskelujen aikana.

  15. Toplaajan toteutuminen vaatii yhteistyötä ja uuden toimintamallin sisäistämistä opiskelijan, ammattiopettajien-, atto-opettajien, opiskelijahuoltoryhmän, ohjaajien, työvalmentajan ja työssäoppimispaikan välillä.

  16. Kun riittävä osaaminen on saavutettu ovet avautuvat työelämään!

More Related