5.9k likes | 17.78k Vues
Wawasan Wiyata Mandala. Oleh: Acep Kurniawan, SE. Di sampaikan Pada Kegiatan Masa ORientasi Peserta Didik (MOPD) MADRASAH ALIYAH ANNAJAAT SUMURSARI Tahun Pelajaran 2012/2013. BIODATA. Nama : ACEP KURNIAWAN, SE Tempat tanggal lahir : Garut, 29 Maret 1981 Agama : Islam
E N D
Wawasan Wiyata Mandala Oleh: Acep Kurniawan, SE Di sampaikan Pada Kegiatan Masa ORientasi Peserta Didik (MOPD) MADRASAH ALIYAH ANNAJAAT SUMURSARI Tahun Pelajaran 2012/2013
BIODATA • Nama : ACEP KURNIAWAN, SE • Tempat tanggal lahir : Garut, 29 Maret 1981 • Agama : Islam • Alamat : Cibatu – Garut • Riwayat Pendidikan SDN KOSTAREA III (1986-1992) SMPN SUKAWENING (1992-1995) SMAN CIBATU (1995- 1998) S1. STIE YASA ANGGANA GARUT (1998-2002) S2. IKOPIN BANDUNG (2011 s.d sekarang) • Riwayat Pekerjaan 1. Guru Tetap MA ANNAJAAT 2003 s.d sekarang 2. Guru Tidak Tetap SMA AL HIKMAH Cibatu 2009 s.d sekarang 3. Pegurus Koperasi Bina Karya
MENU Pe Pengertian Penting Pentingnya Wiyata Mandala Isi Wiyata Mandala Peran Siswa
A. ArtiWawasanWiyatamandalaWawasanberartipandangan; tinjauan. Wiyataberartipengajaran; pendidikan.Mandalaberartibulatan; kawasan;lingkungan. WawasanWiyataMandalaadalahcaramemandangsekolahsebagailingkunganpendidikandanpembelajaran. SekolahsebagaipengembanutamamisipendidikanhendaknyahanyadigunakanuntuktujuanPendidikan. Olehkarenaitu,setiappihak yang terlibatdalamduniapendidikanberkewajibanuntukmenciptakansekolahsebagaiwawasanwiyatamandala.
B. MENGAPA WAWASAN WIYATAMANDALA DIPERLUKAN? Dalamusahamewujudkansituasidankondisi yang aman, tentramdannyamanselama KBM berlangsung, tentunyaadabanyakfaktordankomponen yang harusmenjadiperhatiankitasemua supaya kelancaranproses KBM agar berjalantertibdanterhindardarigangguan, baikdaridalammaupunluarsekolah. Dari halinilahdiperlukansatukesatuanpandangan yang samadariwargasekolahmengenaieksistensisekolah. Kesatuanpandanganinilah yang kitasebutwawasanwiyatamandala.
C. ISI WAWASAN WIYATAMANDALA • Sekolahmerupakanwiyatamandala (lingkunganpendidikan) • Wewenangdantanggungjawabpenuhkepalasekolah • Kerjasamaantaraguru danorangtuamurid • Guru, didalammaupundiluarsekolahharusmampumenjunjungtinggimartabatdancitra guru • Sekolahsebagaiwiyatamandalaharusbertumpupadamasyarakatsekitarnya,
D. Peran Siswa dalam Wiyata Mandala • Berperan secara aktif setiap kegiatan sekolah yang berhubungan dengan pendidikan. • Wajib melaporkan segala gejala dan gangguan yang terjadi disekolah kepada guru atau kepala sekolah. • Membantu terciptanya tata tertib di sekolah dengan mematuhinya. • Siswa berusaha untuk memanfaatkan waktu seefisien mungkin dalam belajar. • Pemanfaatan fasilitas belajar yang ada sebaik mungkin dan menjaganya agar tetap dalam kondisi optimal. • Mengikuti kegiatan-kegiatan kokurikuler dan ekstra kurikuler yang membantu proses belajar-mengajar. • Siswa mengikuti kegiatan berorganisasi melalui OSIS. • Menghindari tindakan yang akan menganggu ketertiban dan proses KBM.
IngatMarilahkitaupayakanWawasanWiyatamandalaini agar sekolahdapatberfungsisesuaidenganstatusnya (institusionalisasi) yaknimelaksanakanprosesbelajar-mengajarsehinggatercapaitujuanpendidikan yang diharapkan (profesionalisasi) danpembinaankehidupan yang sehatdikalangansiswauntukmenghadapimasadepannya. • “Pendidikanituluarbiasa karenalaksana air dipadanggersang. Pendidikanmembantumemperluascakrawalapandangankitaakanindahnyahidupdenganberbagiilmu… Bersyukurlah, karenakitabisamenjadibagiandariPendidikan”
Terimakasih, SelamatDatang dan Belajar… di MA ANNAJAAT SUMURSARI