1 / 11

HACIA UNA ESCUELA PROMOTORA DE LA SALUD

HACIA UNA ESCUELA PROMOTORA DE LA SALUD.

ozzy
Télécharger la présentation

HACIA UNA ESCUELA PROMOTORA DE LA SALUD

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. HACIA UNA ESCUELA PROMOTORA DE LA SALUD

  2. EN NOVIEMBRE DE 1996 MÉXICO SE ADHIRIÓ A LA INICIATIVA “ESCUELA PROMOTORA DE LA SALUD”. ASIMISMO PASO A FORMAR PARTE DE LA RED LATINOAMÉRICA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE LA SALUD Y ADQUIRIÓ EL COMPROMISO DE FORMAR ESCUELAS PROMOTORAS DE LA SALUD EN TODO EL PAÍS, ASÍ COMO UNA RED NACIONAL QUE FACILITE SU DIFUSIÓN, INTERACCIÓN Y DESARROLLO.

  3. PARA ELLO DE PROPONE COMO ASPECTOS RELEVANTES ESTABLECER O FORTALECER ACUERDOS Y PLANES CONJUNTOS ENTRE LOS SECTORES EDUCATIVOS Y DE SALUD. MEJORAR LA COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL. ESTABLECER Y DESARROLLAR PROYECTOS JUNTOS DE SALUD EN CADA ESCUELA.

  4. APOYAR FORMAS DE ORGANIZACIÓN ENCAMINADAS A LA PROMOCIÓN DE LA SALUD. ESTABLECER ESTRATEGIAS PARA LA REVISIÓN PERMANENTE DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. APOYAR EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE CAPACITACIÓN Y ELABORACIÓN DE MATERIALES.

  5. POR ESCUELAS PROMOTORAS SE ENTIENDE AQUELLA EN LA CUAL ALUMNAS Y ALUMNOS, DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA TRABAJAN JUNTOS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN, LA SALUD Y LOS AMBIENTES DONDE VIVEN, APRENDEN Y SE DESARROLLAN. PARA LOGRAR QUE:

  6. La escuela sea un ambiente seguro y saludable. • Se establezcan relaciones interpersonales que contribuyan a la salud mental y social. • Los alumnos y alumnas aprendan y promueva hábitos y actitudes y valores para cuidar la salud y la vida. • Se realicen acciones de prevención y se identifiquen riesgos. • Se identifiquen los problemas que afecten la salud de los alumnos y se promueve su solución.

  7. LAS VER TIENDES DE ACCIÓN QUE SE PROPONEN CONTRIBUYEN EL CAMINO PARA CONVERTIR LAS ESCUELAS EN ESCUELAS PROMOTORAS DE LA SALUD, QUE SE DISTINGUEN POR: • CONSIDERAR QUE LA ESCUELA TIENE UN GRAN POTENCIAL PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA SALUD COMO UN BIEN SOCIAL, NECESARIO PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN CRECER Y DESARROLLARSE ADECUADAMENTE Y VIVIR CON BIENESTAR. • PLANTEAR SU DESARROLLO EN EL CONTEXTO DE LA COMUNIDAD Y CON RELACIÓN A LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS, AL MEJORAMIENTO DE PROGRAMAS CURRICULARES Y DEL MAGISTERIO A LOS RECURSOS SUFICIENTES, ASÍ COMO LA EQUIDAD E IGUALDAD EN LA EDUCACIÓN Y SALUD.

  8. INTEGRAANTES: • GUADALUPE RAMIREZ MEJIA • ADELA ROJAS CRUZ • KARINA BARRAGAN GARCIA • GABRIELA COHETERO ORTIZ

More Related