SlideServe
Télécharger Obtenir Pro
Menu
Accueil Pro
Préférences
ApparenceLight Aide et commentaires
© SlideServe · v2026

STANDAR PROSES PENDIDIKAN

ralph-adams avatar
ralph-adams
18 diapositives · 2.4K Views · Nov 01, 2014

STANDAR PROSES PENDIDIKAN. OLEH. Casutri NIM. 0104511001. STANDAR PROSES PENDIDIKAN. PERLUNYA STANDAR PROSES PENDIDIKAN. tujuan pendidikan adalah pembentukan sikap , pengembangan kecerdasan , serta pengembangan ketrampilan anak sesuai kebutuhan.

#standar proses pendidikan #standar proses pendidikan ppt #powerpoint #presentation
STANDAR PROSES PENDIDIKAN - slide 1
01 / 18STANDAR PROSES PENDIDIKAN
1 / 17

Télécharger la présentation

STANDAR PROSES PENDIDIKAN
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation

  1. STANDAR PROSES PENDIDIKAN OLEH. Casutri NIM. 0104511001

  2. STANDAR PROSES PENDIDIKAN

  3. PERLUNYA STANDAR PROSES PENDIDIKAN tujuanpendidikanadalahpembentukansikap, pengembangankecerdasan, sertapengembanganketrampilananaksesuaikebutuhan Pendidikanadalahusahasadar yang terencana Suasanabelajardanpembelajaranitudiarahkan agar pesertadidikdapatmengembangkanpotensidirinya Prosespendidikan yang terencanaitudiarahkanuntukmewujudkansuasanabelajardanprosespembelajaran

  4. PENGERTIAN STANDAR PROSES PENDIDIKAN • Standarprosespendidikanadalahstandarnasinalpendidikan. • SPP berkaitandenganpelaksanaanpembelajaran • Standarprosespendidikandiarahkanuntukmencapaistandarkompetensilulusan

  5. FUNGSI STANDAR PROSES PENDIDIKAN • Fungsi SPP dalamrangkamencapaistandarkompetensi yang harusdicapai • Fungsi SPP bagi guru • Fungsi SPP bagiparapengawas ( supervisor ) • Fungsi SPP bagidewansekolahdandewanpendidikan. • Fungsi SPP bagikepalasekolah

  6. FUNGSI SPP DALAM RANGKA MENCAPAI STANDAR KOMPETENSI YANG HARUS DICAPAI Prosespendidikanberfungsisebagaialatuntukmencapaitujuanpendidikan, yaknikompetensi yang harusdicapaidalamikhtiarpendidikan. Bagaimanapunbagusdanidealnyasuaturumusankompetensi, padaakhirnyakeberhasilannyasangattergantungkepadapelaksanaanprosespembelajaran yang dilakukanoleh guru. Berkaitandenganhalitu, SPP berfungsisebagaialatuntukmencapaitujuanpendidikanserta program yang harusdilaksanakanoleh guru dansiswadalamprosespembelajaranuntukmencapaitujuan – tujuantersebut.

  7. FUNGSI SPP BAGI GURU SPP bagi guru berfungsisebagaipedomandalammembuatperencanaan program pembelajaran, baik program untukperiodetertentumaupun program pembelajaranharian, dansebagaipedomanuntukimplementasi program dalamkegiatannyatadilapangan. Olehsebabitu guru perlumemahamidanmenghayatiprinsip- prinsip SPP.

  8. FUNGSI SPP BAGI PARA PENGAWAS ( SUPERVISOR ) SSP berfungsisebagaipedoman, patokan, atauukurandalammenetapkanbagianmana yang perludisempurnakanataudiperbaikiolehsetiap guru dalampengelolaanprosespembelajaran.

  9. FUNGSI SPP BAGI DEWAN SEKOLAH DAN DEWAN PENDIDIKAN. Fungsiutamadewansekolahdandewanpendidikanadalahfungsiperencanaandanpengawasan. Fungsiiniamatpentinguntukmenjagakualitaspendidikan.

  10. FUNGSI SPP BAGI KEPALA SEKOLAH • Sebagai barometer ataualatpengukurkeberhasilan program pendidikandisekolah yang dipimpinnya. • SebagaisumberutamadalammerumuskanberbagaikebijakansekolahkhususnyadalammenentukandanmengusahakanketersediaanberbagaikeperluansaranadanPrasarana yang menunjangpembelajaran.

  11. KETERKAITAN STANDAR PROSES PENDIDIKAN DENGAN STANDAR LAINNYA

  12. GURU DALAM PENCAPAIAN STANDAR PROSES PENDIDIKAN

  13. A. PENINGKATAN KEMAMPUAN PROFESIONAL • Guru SebagaiJabatanProfesional • MengajarSebagaiPekerjaanProfesional • Kompetensi Professional Guru

  14. 1. Guru SebagaiJabatanProfesional • Mengajarmerupakanjabatan professional, karenamengajarkanbukanhanyamenyampaikanmateripelajaransajatetapijugamerupakansuatuprosesmengubahprilakusiswasesuaidengantujuan yang diharapkan.

  15. 2. MengajarSebagaiPekerjaanProfesional

  16. 3. Kompetensi Professional Guru

  17. B. MENGOPTIMALKAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN • Guru SebagaiSumberBelajar • Guru SebagaiFasilitator • Guru SebagaiPengelola • Guru sebagai Demonstrator • Guru SebagaiPembimbing • Guru Sebagai Motivator • Guru Sebagai Evaluator

  18. C. KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR BAGI GURU • KetrampilanDasarBertanya • ketrampilandasarmemberikan reinforcement • ketrampilanvariasi stimulus • Ketrampilanmembukadanmenutuppelajaran • Ketrampilanmengelolakelas