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Il sangue: un’ opportunita’ per l’educazione alla salute.

Bologna 31ottobre 2009. Il sangue: un’ opportunita’ per l’educazione alla salute. Donare il sangue. Non significa solo porgere il braccio, ma anche e soprattutto collaborare a rendere il sangue sicuro per chi lo riceve. Donare il sangue. Essere consapevoli del proprio gesto.

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Il sangue: un’ opportunita’ per l’educazione alla salute.

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Presentation Transcript

  1. Bologna 31ottobre 2009 Il sangue: un’ opportunita’ per l’educazione alla salute.

  2. Donare il sangue • Non significa solo porgere il braccio, ma anche e soprattutto collaborare a rendere il sangue sicuro per chi lo riceve.

  3. Donare il sangue • Essere consapevoli del proprio gesto. • Seguire un determinato stile di vita. • Avere rispetto del proprio corpo e della propria salute.

  4. L’educazione alla salute • Il donatore informato e consapevole rispetta il proprio corpo e segue uno stile di vita sano.

  5. L’educazione alla salute Cosa comunicare? • Alimentazione corretta • Controllo del peso corporeo • Fattori di rischio cardiovascolare • Importanza dell’attività sportiva

  6. L’educazione alla salute Cosa comunicare? • Sostanze d’abuso: alcool, fumo e sostanze stupefacenti. • Sostanze dopanti. • Esposizione a sostanze tossiche.

  7. L’educazione alla salute Cosa comunicare? • Comportamenti sessuali a rischio • Prevenzione malattie infettive • Malattie genetiche

  8. L’educazione alla salute Fondamentale per i ragazzi delle scuole! • ETA’ • DIDATTICA

  9. L’educazione alla salute • E’ un argomento “riservato” esclusivamente ai sanitari?

  10. L’educazione alla salute Come comunicare? • Usare il linguaggio dei ragazzi. • Strumenti comunicativi accattivanti.

  11. La nostra esperienza AVIS provinciale di Rimini • Area scuola (Walter Fratti). • dott.Malavasi, dott.ssa Brilli, dott.Boetti, T.Bindi .

  12. Alcuni dati riguardanti la scuola.

  13. Avis Rimini Scuole superiori • Filmato scuola • DVD • Materiale informativo

  14. Alimentazione • Concetto di cibo e salute • La piramide alimentare • L’alimentazione biologica • I disturbi alimentari

  15. AVIS Riccione Scuole elementari (tutte le classi V comune di Riccione) Solidarietà a colori

  16. AVIS Riccione Scuole elementari (14 classi V Comune di Riccione) Solidarietà a colori

  17. AVIS SantarcangeloScuola elementare M.Pascucci classi V

  18. AVIS SantarcangeloScuola elementare M.Pascucci classi V In classe: lavoro con il nutrizionista e lo psicologo. Distribuzione di materiale informativo (“Mangiando..s’impara” AVIS comunale di Modena).

  19. AVIS SantarcangeloScuola elementare M.Pascucci classi V • Incontro serale per le famiglie dei ragazzi con psicologa e nutrizionista.

  20. La sana alimentazione Dietista Marta Sandri 28/03/2009 Santarcangelo

  21. Suddivisione calorica ottimale dei cibi

  22. Consigli per i genitori • Prepara un menù per la settimana insieme ai tuoi figli, così saranno inseriti alimenti diversi che a rotazione accontenteranno i gusti di tutti i componenti della famiglia e tu non dovrai preoccuparti quotidianamente della scelta giusta. • Fai colazione insieme ai tuoi ragazzi. Fai loro scegliere, in base alle esigenze di tempo, di “carattere”, di linea... che sia dolce o salata, completa o parziale... ecc., ma non mollare sui nutrienti e sulle quantità.

  23. Alimentazione, salute e psicologia. Relatrice: Dr.ssa Elisa Chicchi

  24. Cambiamento sociale e abitudini alimentari. • In Italia stiamo assistendo ad un rapido cambiamento delle abitudini alimentari e dello stile di vita che si sono modificati in conseguenza all’urbanizzazione, all’industrializzazione alla globalizzazione dei mercati, allo sviluppo economico, ai diversi ritmi di vita, alla aumentata e diversificata disponibilità di alimenti.

  25. ALIMENTAZIONE SANA =BUONA SALUTE • nelle sue componenti di nutrizione (fisica), gusto (mentale) e condivisione (sociale)è uno strumento essenziale per l’educazione finalizzata alla prevenzione e alla cura delle malattie e, quindi, alla promozione del benessere.

  26. Compito dei genitori è donare due cose ai figli:le radici e le ali(Proverbio del Quèbec) E-mail: elischicchi74@yahoo.it

  27. Avis San Giovanni in M. “Piantala che me la mangio”(Istituto comprensivo S.G. in M. Scuole elementari classi IV -70 alunni). Primo anno-classi IV: Agronomo (dott. Piccari): • la struttura e le radici della pianta • Impostazione di un piccolo orto • Trasformazione e produzione di un alimento • Come e perché l’uomo si difende dai parassiti. Biologo (dott.Vandi): • Proprietà ed effetti delle piante sul nostro organismo. • Capire perché l’uomo diventa onnivoro.

  28. Avis San Giovanni in M. “Piantala che me la mangio”(Istituto comprensivo S.G. in M. Scuole elementari classi IV -70 alunni). Primo anno-classi IV: • Visita guidata azienda agricola e laboratorio. • Incontro con i genitori.

  29. Avis San Giovanni in M. “Piantala che me la mangio”(Istituto comprensivo S.G. in M. Scuole elementari classi IV -70 alunni). Secondo anno - classi V: Nutrizionista (dott.ssa Sandri): • La sana alimentazione

  30. AVIS Misano A. Scuola media inferiore (classi II) • Alcool • Fumo • Sostanze d’abuso

  31. AVIS Misano A.Scuola media inferiore (classi II) • Malattie sessualmente trasmissibili.

  32. Grazie per l’attenzione!

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