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Leçon 31: Il faut de l’argent ! Olivier parle du coup de téléphone de Bérénice à ses copains. Il leur résume la situation. Olivier : Une fille du collège vient de me téléphoner. Elle veut un groupe pour sa soirée d’anniversaire, le 20 février.
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Leçon 31: Il faut de l’argent ! Olivier parle du coup de téléphone de Bérénice à ses copains. Il leur résume la situation. Olivier : Une fille du collège vient de me téléphoner. Elle veut un groupe pour sa soirée d’anniversaire, le 20 février.
Colarie : C’est génial ! Mais on ne peut pas jouer comme ça. Si on veut avoir l’air de professionnels, il faut des costumes de scène. Mathieu : Coralie a raison. Il faut acheter des vêtements. Karim : Ça coûte cher. Vous avez de l’argent ? Anna : Moi, je n’ai pas d’argent. Mais je vois mes grands-parents dimanche...
Olivier : Mes parents me donnent 100 francs d’argent de poche tous les mois et je ne dépense pas tout. Il me reste 200 francs. Karim : Moi, je n’ai rien. Ma sœur et moi, nous venons d’acheter un cadeau à notre mère. Mathieu : Je n’ai que 250 francs. Je viens d’acheter un jeu vidéo. Coralie : Moi; j’ai juste assez d’argent pour acheter mes cadeaux de Noël.
Olivier : Ça ne fait pas 500 francs en tout. Ce n’est pas assez. Karim : Il faut trouver une solution.
Ex. 1. Où trouver de l’argent ? Dites combien chaque copain peut donner.
Olivier a 200 francs environ d’économies plus 100 francs tous les mois. • Coralie n’a rien. Elle va acheter des cadeaux de Noël. • Karim n’a rien. Sa sœur et lui viennent d’acheter un cadeau à leur mère. • Anna n’a pas d’argent mais elle va voir ses grands-parents. • Mathieu a 250 francs.
Traduction : จำเป็นต้องใช้เงิน ! โอลิวิเย่ พูดถึงโทรศัพท์จากเบเรนิซให้เพื่อนๆฟัง เขาสรุปเรื่องราวให้เพื่อนฟัง โอลิวิเย่ :เด็กผู้หญิงคนหนึ่งจากโรงเรียนเพิ่งจะโทรมาหาฉัน เธอต้องการวงดนตรีไปเล่นในงานปาร์ตี้วันเกิดของเธอวันที่ 20 กุมภาพันธ์
กอราลี :เยี่ยมไปเลย แต่เราจะไปเล่นอย่างนี้คงไม่ได้ หากเราต้องการให้ดูเหมือนมืออาชีพ เราจำเป็นต้องมีชุดสำหรับแสดงบนเวที มาทิเยอ :กอราลีพูดถูกแล้ว เราต้องซื้อเสื้อผ้า การิม :ราคามันแพง พวกเธอมีเงินเหรอ อานนา :ฉันไม่มีเงิน แต่ฉันจะไปหาคุณปู่ คุณย่าวันอาทิตย์นี้
โอลิวิเย่ : พ่อแม่ฉันให้เงินใช้ 100 ฟรังค์ทุกเดือน และฉันก็ไม่ได้ใช้หมด ฉันมีเหลือ 200 ฟรังค์ การิม :ฉันไม่มีเลย น้องสาวของฉันกับฉัน เราเพิ่งจะซื้อของขวัญให้คุณแม่ มาทิเยอ :ฉันมีเพียง 250 ฟรังค์ ฉันเพิ่งจะซื้อวีดีโอเกมส์ กอราลี :ฉันแค่มีเงินพอซื้อของขวัญวันคริสต์มาส
โอลิวิเย่ : รวมแล้วทั้งหมดยังไม่ถึง 500 ฟรังค์ ไม่พอหรอก การิม :เราต้องหาทางแก้ปัญหา
Lexique : • résumer (v.) = สรุป, ย่อลง • avoir l’air de + n. = มีท่าทางเหมือน • avoir raison = พูดถูกต้อง, คิดถูกต้อง# avoir tort = พูดไม่ถูกต้อง, คิดผิด • - costume (m.) = ชุด • scène (f.) = เวทีการแสดง • - ne ….. que [= seulement] = เพียงเท่านั้น • - juste (adv.) = พอดี, แค่เพียง
ในการบอกถึงความจำเป็น นอกจากสำนวนIl faut + infinitifและIl faut + nomแล้ว เรายังสามารถใช้: • Verbe « devoir » : • Je dois finir mon travail demain. • 2. Expression « avoir à + infinitif» : • J’ai à finir mon travail demain. • 3. Expression « être obligé de + infinitif» : • - Je suis obligé(e) de finir mon travail demain.
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 1. pour écrire ?
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … • pour écrire ? • - Pour écrire il faut un stylo.
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 2. pour acheter des cadeaux ?
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 2. pour acheter des cadeaux ? - Pour acheter des cadeaux il faut de l’argent.
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 3. pour aller au concert ?
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 3. pour aller au concert ? - Pour aller au concert, il faut (acheter) des billets.
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 4. pour s’amuser avec des jeux vidéo ?
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 4. pour s’amuser avec des jeux vidéo ? - Pour s’amuser avec des jeux vidéo il faut une console.
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 5. pour jouer dans des fêtes ?
Ex. 2. Qu’est-ce qu’il faut … 5. pour jouer dans des fêtes ? - Pour jouer dans des fêtes il faut des costumes (de scène).
1,000 = mille / 2,000 = deux mille / 2,010 = deux mille-dix
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Ex. 3. Quels sont ces nombres ? Écoutez et écrivez les nombres en chiffres. ………………………………………….
Ex. 3. Quels sont ces nombres ? • Écoutez et écrivez les nombres en chiffres. • 24 – 37 – 43 – 51 – 66 • 73 – 79 – 81 – 91 – 95.
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. ………………………………………….
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. 1. Elle vient de dépenser 330 francs. Il lui reste 670 francs.
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. Transcription : 1. Je viens d’acheter une cassette vidéo à 330 francs. Il me reste 670 francs.
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. 2. Benjamin vient de dépenser 230 francs. Il ne lui reste rien !
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. Transcription : 2. Benjamin vient d’acheter une place de concert de 230 francs. Il ne lui reste rien !
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. 3. Elle vient de dépenser 450 francs. Il lui reste 50 francs.
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. Transcription : 3. J’ai 500 francs. J’achète une robe 450 francs. Combien est-ce qu’il me reste ?
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. 4. Il leur faut encore 360 francs.
Ex. 4. Combien d’argent il faut ? Écoutez et dites combien ils a) dépensent ; b) il leur reste. Transcription : 4. Une console vidéo coûte 860 francs. Notre père nous donne 500 francs.
Grammaire : ศึกษาและทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมที่ : http://www.rn.ac.th/kk/tempspassecompose.html
Ex. 5. ils viennent de le faire ? Ils (répéter) / (discuter) Ils viennent de répéter, maintenant ils discutent.
Ex. 5. ils viennent de le faire ? • Olivier (avoir une idée) / (l’expliquer) à ses copains. • …………………………………………..
Ex. 5. ils viennent de le faire ? • Olivier (avoir une idée) / (l’expliquer) à ses copains. • - Olivier vient d’avoir une idée, maintenant il l’explique à ses copains.
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 2. Nous (écrire une annonce) / (l’envoyer) au journal. …………………………………………..
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 2. Nous (écrire une annonce) / (l’envoyer) au journal. - Nous venons d’écrire une annonce, maintenant nous l’envoyons au journal.
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 3. Bérénice (lire une annonce) / (téléphoner) à Olivier. …………………………………………..
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 3. Bérénice (lire une annonce) / (téléphoner) à Olivier. - Bérénice vient de lire une annonce, maintenant elle téléphone à Olivier.
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 4. Olivier (parler à Bérénice) / (penser) aux costumes de scène. …………………………………………..
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 4. Olivier (parler à Bérénice) / (penser) aux costumes de scène. - Olivier vient de parler à Bérénice, maintenant il pense aux costumes de scène.
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 5. Ils (compter leur argent) / (leur rester) 500 francs. …………………………………………..
Ex. 5. ils viennent de le faire ? 5. Ils (compter leur argent) / (leur rester) 500 francs. - Ils viennent de compter leur argent : il leur reste 500 francs.