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Psicología General

Psicología General. COMUNICACIÓN II Modelo Circular Dimensiones de la comunicación Semiología del gesto. Modelo Circular de la Comunicación. Dimensiones de la comunicación. Comunicación Intrapersonal Ser humano considerado en forma individual. Escuchando 1.

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Presentation Transcript


  1. Psicología General • COMUNICACIÓN II • Modelo Circular • Dimensiones de la comunicación • Semiología del gesto

  2. Modelo Circular de la Comunicación

  3. Dimensiones de la comunicación • Comunicación Intrapersonal • Ser humano considerado en forma individual

  4. Escuchando 1 • Dibujar una línea vertical corta para representar un papá bulú, una mamá bulú y una guagua bulú

  5. Escuchando 2 • ¿Dónde hay más pescado en la tierra o en el mar?

  6. Escuchando 3 • Al entrar una noche en un refugio de montaña encuentra un sólo fósforo, y hay sobre la mesa una vela y en la chimenea algunos leños • ¿Qué encendería primero?

  7. Dimensiones de la comunicación • Comunicación Interpersonal • Interacción cara a cara con otros

  8. Interacciones 1 “¡Estoy que te creo!” “¡Uuy! ¡Qué dolor!”

  9. Interacciones 2 “Estoy embarazada” “¡¡¡Brad Pitt!!!”

  10. Dimensiones de la comunicación • Comunicación Masiva • Fenómeno comunicativo en el cual la interacción entre los interlocutores no se desarrolla cara a cara

  11. Difusión mediática • Siendo constante, “Loto” lo hará millonario: sólo tiene que acertar 6 números entre 36

  12. Semiología del gesto • Semiología • Del gr. Semeion “signo” y logos “estudio” • Estudia los sistemas de signos lingüísticos (semánticos) y semióticos (no verbales)

  13. La experiencia de Cyrulnik • Boris Cyrulnik (1937 - ) • Psicoanalista francés, precursor del concepto de “resiliencia”

  14. Experiencia de Cyrulnik • Introdujo un grupo de niños en el recinto de un zoológico • Alguno de esos niños eran psicóticos • Los animales aceptaban fácilmente la proximidad de los niños psicóticos, mientras que se asustaban de los otros

  15. Experiencia de Cyrulnik • Los niños psicóticos, encerrados en sí mismos, evitan la mirada, suelen caminar de lado y se desplazan con suavidad • Por lo tanto, a causa de su propia enfermedad, no asustan a los animales

  16. Experiencia de Cyrulnik • Los otros niños, miraban a los animales de frente, les sonreían, les mostraban los dientes y levantaban la mano para acariciarlos, precipitándose sobre ellos con entusiasmo • Aquellos eran excesivos signos de agresión en un mundo animal

  17. El discurso no verbal • Campo kinésico • Estudio de los signos gestuales o kinemas como unidades lingüísticas en una macrounidad discursiva • Los kinemas son equivalentes a los fonemas del habla (unidad diferencial mínima) • Los kinemas son unidades de movimiento corporal

  18. Tipos de kinesia • Conducta táctil

  19. Tipos de kinesia • Expresión facial

  20. Catálogo de gestos • De autoridad

  21. Catálogo de gestos • De servicio

  22. Catálogo de gestos • De aceptación e interés

  23. Catálogo de gestos • De rechazo y aburrimiento

  24. Catálogo de gestos • De sinceridad

  25. Catálogo de gestos • De insinceridad e inseguridad

  26. Proxemia • Concepto introducido por el antropólogo estadounidense Edward Hall • Estudio delas relaciones actitudinales expresadas en la distribución espacial de personas y objetos (percepción y empleo que hace el sujeto de su espacio físico, de su intimidad personal)

  27. Proxemia • Hall diferenció tres espacios en el territorio propio: • Fijo (marcado por estructuras inamovibles) • Semifijo (posee obstáculos movibles) • Personal (espacio alrededor del cuerpo)

  28. Categorías del espacio personal

  29. Posición relativa • Amistad

  30. Posición relativa • Colaboración

  31. Posición relativa • Competencia

  32. Paralingüística • Estudio del conjunto de signos fonéticos que expresan actitudes (componente vocal de un discurso) • Aquí interesa el cómo se dice lo que se dice • Informa sobre el estado de ánimo o las intenciones de la persona que habla

  33. Paralingüística • Articulación • Forma de enunciar las palabras • Paco y Lucía: • Paco le cuenta a Lucía: “Lucía, la dueña del emporio me ofreció trabajo: «Quiero que sea mi mozo» me dijo, a lo que le respondí “Si juera mimoso, ya le habría pedido un besito en el cogote”

  34. Paralingüística • Relieve elocutivo • Variaciones de volumen, tono (aguda o grave) y ritmo (velocidad)

  35. Relieve elocutivo • Volumen: • Alto = confianza, entusiasmo y agresividad • Bajo = cariño, diálogo, desconfianza

  36. Relieve elocutivo • Tono: • Agudo = alegría, ánimo, cólera u odio • Grave = calma, depresión o cansancio

  37. Relieve elocutivo • Ritmo: • Mayor velocidad = mayor nerviosismo • Menor velocidad = mayor credibilidad y sinceridad

  38. Relieve elocutivo • Una frase fuerte, aguda y rápida, suele ser reclamatoria; • fuerte y lenta, imperativa; • débil, lenta y grave, reflexiva

  39. Paralingüística • Reiteraciones • Expresan, principalmente, el deseo de fijar un contenido (ej. Redundancias) • “Tengo el grato placer de ser el primero en saludarlo en sullegada”

  40. Paralingüística • Silencios • Realzan la contundencia del mensaje que les sigue (expectación) y favorece el trabajo de memoria de los dialogantes

  41. Bibliografía • Cyrulnik, B. Del gesto a la palabra. Editorial Gedisa, S.A. Barcelona, 2004 • López, A., Parada, A. y Simonetti, F. Introducción a la psicología de la comunicación. 3ª edición. Ediciones Universidad Católica de Chile. Santiago, 1991 • Simonetti, F. Juegos de comunicación. 3ª edición. Ediciones Universidad Católica de Chile. Santiago, 2007

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