Impact of Communication Medium on Critical Thinking Levels: Online vs. Face-to-Face Approach
This study compares the effects of communication medium (online vs. face-to-face) on critical thinking levels in terms of triggering exploration, integration, resolution, and other discussions. Results indicate significant differences in triggering response, exploration, and use of other mediums. Findings suggest that face-to-face discussion, abstract analysis, and group consensus enhance critical thinking. Future studies could explore visual vs. kinesthetic learning styles, teaching styles, course material, and time lapse in online course responses.
Télécharger la présentation 
Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.
F I N
