Ton enfant va grandir … Es-tu prêt et formé à l’accompagner ? …

1. Ton enfant va grandir … Es-tu prêt et formé à l’accompagner ? …

2. 1 CE QUE L’ENFANT DOIT SAVOIR POUR ÊTRE PROCHE DE DIEU ET S’ATTACHER A LUI SINCEREMENT ET CONFIANT

3. La première chose à enseigner à l’enfant … ce sont les signes de Dieu, notre créateur et l’auteur de l’univers, Sa création

4. Enseigner la parfaite création de Dieu à l’aide d’exemples illustrés

5. Les insectes visiteurs de fleurs ont été crées en même temps que ces fleurs par une Intelligence supérieure dotée d'un savoir et d'une grande puissance • Sans fleurs, les abeilles ne peuvent pas survivre (elles ont besoin de nectar et de pollen) et sans abeille et autres insectes pollinisateurs, les fleurs ne peuvent pas se reproduire (elles ont besoin de l’abeille pour transporter le pollen de fleur en fleur)

6. L’observation de la Nature : L’abeille velue et la fleur dotée de nectar pour elle inutile crées en symbiose l’un pour l’autre, les yeux du bébé dans un ventre obscur pour sa vie sur Terre, nous induit à voir derrière Ses chefs d’œuvre la puissance du créateur en même temps que sa sagesse ... Dieu crée et dirige sa création … Il ne laisse rien au hasard !

7. Encore plus fort : cette orchidée appâte l’abeille mâle grâce à un leurre parfait « l’abdomen de sa femelle » avec en prime la même odeur -à la molécule près pour attirer le mâle Mais chaque fleur a sa chance … Avec chacune un parfum légèrement différent Et ce n’est pas tout … l’insecte retient l’odeur de sa compagne pour ne plus la rencontrer Plus étonnant encore : une fois fécondée, la fleur repousse toute future visite (inutile) en émettant l’odeur de la femelle prête à pondre de sorte à l’inciter à butiner à côté

8. D'où vient une prévoyance aussi ingénieuse si ce n'est l’œuvre d'une intelligence totale et universelle Dieu Tout Puissant, Créateur, source d'inspiration et Providence pour ses créatures ! L’être humain au cœur ouvert reconnait là Sa signature en même temps qu’il réalise la perfection de Sa création

9. REMARQUE Certains Hommes ont leur cœur voilé et nient les signes de Dieu en raison du libre arbitre dont Dieu les a doté

10. Quand Dieu le Très Haut a fait descendre ces quelques versets sur le prophète , «En vérité, dans la création des cieux et de la terre, et dans l'alternance de la nuit et du jour, il y a certes des signes pour les doués d'intelligence qui, debout, assis, couchés sur leurs côtés, invoquent Allah et méditent sur la création des cieux et de la terre (disant): «Notre Seigneur!  Tu n'as pas créé cela en vain.  Gloire à Toi!  Garde nous du châtiment du Feu », il pleura en les récitant puis dit: « Malheur à celui qui les récite et ne les médite pas ! » (Hadith n° 620 rapporté par Ibn Habbâne dans son Sahhîh)

11. Les signes qui témoignent de l'existence de Dieu et dont Dieu a rempli l'univers répond Anas Lala ne sont pas des preuves mathématiques qui auraient forcé les hommes à croire en contraignant la raison mais des faisceaux d’arguments par lesquels la raison trouve confirmation de ce que son cœur lui souffle en amont -le cœur spirituel et non celui qui bat dans la poitrine-

12. En fait Dieu a voulu mettre les hommes à l'épreuve (S18 V6-7). Or si Dieu avait envoyé des preuves logiquement contraignantes, il n'y aurait plus eu d'épreuve : la foi ne serait pas une foi si elle pouvait être prouvé mathématiquement : on saurait alors que Dieu existe comme 2 et 2 font 4

13. La foi ne s'impose pas mais découle d'un choix : il faut que les hommes veulent lire les signes dans le sens de ce que leur souffle leur cœur spirituel, réceptacle de la foi. Sinon l'homme se trouve dans ce qu'évoque cet verset : « Ils ont un cœur mais ne raisonnent pas avec lui » (S 7 v179) « Dieu a scellé leur cœur et leur ouïe. Et sur leur vue se trouve un bandeau »(S2 v7)

14. Au fur et à mesure que, après sa naissance, l'homme grandit, toutes ses prédispositions s'expriment : ses capacités physiques, intellectuelles et sociales se développent, de même que son besoin de spiritualité, le "cœur" aussi s'éveille. Vient ensuite l'âge de raison, quand l'homme acquiert le minimum de maturité voulue. Il trouve alors dans l'univers, s'il raisonne avec l'accompagnement de son cœur, la confirmation de ce à quoi son cœur était, depuis la naissance, prédisposé.

15. Dieu dit dans le coran, S4 v35 : « Allah est la Lumière des cieux et de la terre. Sa lumière est semblable à une niche où se trouve une lampe. La lampe est dans un (récipient de) cristal et celui-ci ressemble à un astre de grand éclat; son combustible vient d'un arbre béni : un olivier ni oriental ni occidental dont l'huile semble éclairer sans même que le feu la touche. Lumière sur lumière. Allah guide vers Sa lumière qui Il veut. Allah propose aux hommes des paraboles et Allah est Omniscient »

16. La plénitude de la connaissance de la vérité divine s’obtient en effet par la jonction de 2 foyers de lumière ainsi que le comprends du verset 35 de la sourate 24 (la lumière) Ibn Abbas, compagnon et cousin du prophète surnommé le traducteur du coran et que détaille Ibn Qayyim : « le cœur du croyant est près de connaitre la vérité par sa norme (Fitra) et son intelligence, puis vint la révélation qui exerça son action, de sorte que la lumière de sa Fitra donnée par Dieu combinée avec la lumière de la Révélation devient plus lumineuse : lumière sur lumière »

17. Parallèlement, lorsque - avec la permission de Dieu la foi s’enracine dans le cœur, ce sera ce dernier qui soufflera à la raison. L’homme dont la raison est sous le flux du cœur aura acquis la sérénité dans la foi (cœur illuminé par la foi)

18. Evolution de la graduation de la foi par A ben Mansour Islam (stade 1 des soumis : mouslimîn) Ouverture Porte d’entrée de la Foi Imâne et ihsân ‘ (stade 2 et 3 des croyants ou mou’minîn : ceux de la voie droite et des rapprochés) Shahada: profession de foi en Dieu, les anges, les Livres, les Messagers, le Jour dernier, le destin : c’est quand la raison -dont tout être humain est pourvue- trouve confirmation de ce que lui souffle le cœur spirituel, réceptacle de la foi Pratique éclairée par la foi grâce à laquelle la foi augmente … la conviction est ici est toujours dépendante de la raison ou faisceaux d’arguments l’éclairant Pratique embellie par la foi où le croyant se rapproche de Dieu … la conviction est ici libérée des attaches de la raison ; la foi éclaire la raison jusqu’à ce que le croyant arrive à adorer Dieu comme s’il Le voyait comme de « sentir la présence des anges »

19. Niveau de Foi

20. La deuxième chose à enseigner à l’enfant … ce sont les signes de Dieu, notre créateur qui prends soin de Sa création

21. Il est important de • souligner la sollicitude • de Dieu envers ses Créatures à travers la vie des plantes comme des animaux Si Dieu prends tant soin de ses créatures, c’est qu’Il nous aime … que dire alors de l’attention qu’Il nous porte ?

22. L’arum : un piège à insectes en vue de la pollinisation L’Arum est une fleur formée d'une sorte de cornet(la spathe) verdâtre d'où sort un spadice renflé jaune ou rouge. On dirait un pistil, mais c'est un leurre, pour attirer les insectes

23. Le piège... Cette petite mouche imprudente se pose sur le spadice. Attirée par une odeur âcre, elle descend et s'introduit dans la chambre, en faisant plier les poils de l'entrée. Mais la voilà maintenant enfermée ! Elle essaie de remonter, en vain ! Pas moyen de franchir la barrière des poils qui, dans ce sens, sont retenus par les bords du piège. • ... et la pollinisation avant la libération Se débattant, l' insecte va venir polliniser les fleurs femelles, et récupérer du pollen des fleurs mâles qu' il ira disséminer dans un autre arum, quand au bout de quelques heures, il sera libéré (une fois pollinisé, la fleur fane et l’insecte peut ressortir)Sur d’autres arums, le spadice est glissant et l’insecte ne peut pas remonter. Après la pollinisation, il sèche.

24. Gloire à Dieu le parfait créateur

25. Méditations Concernant les signes de Dieu, il est indispensable d’interpeller l’intelligence et le cœur de l’enfant dès son plus jeune âge afin de le familiariser à la méditation propice à l’éveil du cœur

26. Celui qui, par sa conscience réalise qu'un Créateur existe aboutira à cette conclusion : « si Dieu a crée un univers si parfait et a permis que l’être humain réalise Sa toute Puissance, il est logique de penser que Dieu ne peut nous avoir abandonné à nous-mêmes sans chercher à se faire connaitre à nous. En outre, Dieu a certainement créé tout cela pour un but particulier, qu'Il s’est chargé de nous faire connaître »

28. parce qu’il ne peut saisir seul complètement ce que Dieu attends de lui L’être humain comprends que Dieu a envoyé des prophètes et révélé des livres saints Il lui a donné une nature adoratrice et une conscience du bien et du mal L’homme est libre de choisir sa voie : dans le rappel de Dieu ou la fuite éphémère

29. La troisième chose à enseigner à l’enfant … la vie des prophètes élus par Dieu pour nous guider en particulier du dernier

30. Enseigner la vie du jeune orphelin arabe Mohammad • que l’histoire a consigné avec beaucoup de précisions

31. la révélation va s'interrompre un certain temps. Il va la souhaiter, la vouloir, l'appeler désespérément. Mais la révélation ne vient pas. Il s'en plaint à sa douce épouse : celle-ci lui dit des paroles consolantes qui ne consolent pas ... Enfin après une longue attente, la révélation reprend et lui donne l’assurance que la révélation ne vient pas de lui-même - à sa volonté mais provient bien de Dieu - Le créateur.

32. Al Harith ibn Hicham a interrogé le Messager de Dieu, rapporte Aicha : • Ô Messager, comment te vient la révélation? • « des fois », avait répondu le prophète, « elle vient comme le tintement d’une cloche, elle m’est le plus pénible. A son interruption, je saisis tout ce que l’ange a dit … , d’autres fois, l’ange de la révélation se manifeste à moi sous la forme d’un homme, il me parle et je retiens tout ce qu’il me dit »

33. Le prophète est mort en 632 9 jours après le dernier verset révélé L’année de sa mort, l’ange Gabriel lui a fait réciter le coran en entier 2 fois au lieu d’une fois comme il le faisait chaque année Il a alors compris que sa mission était terminée

34. C’est au cours de la dixième année de sa mission que la prière a été prescrite afin de louer Dieu et renforcer la lumière de notre foi grâce au lien avec Lui

35. 2 CE QUE LE PARENT DOIT VALORISER POUR QUE L’ENFANT PRENNE COMME MODELE LES VERTUEUX

36. OU TOUT AU MOINS POUR QUE L’ENFANT AIT ENVIE D’IMITER LE PROPHETE ET SES PIEUX COMPAGNONS

37. NON DANS LA FORME ET L’IMITATION DE LEURS GESTES MAIS DANS LA SINCERITE DE L’INTENTION ET LE BEL AGIR

38. EN QUÊTE DE PERFECTION ET DE BONNES PENSEES (CŒUR) POUR SEMER LES GRAINES DE VERITE ET DE JUSTICE

39. La première chose à enseigner à l’enfant … C’est la sincérité et noblesse de comportement des compagnons et de leurs successeurs

40. Enseigner le comportement exemplaire des compagnons • éclairés par le message divinet s’inspirant du modèle du prophète

41. Le prophète Mohammad a en effet précisé que parmi les pieux « le meilleur d’entre vous est celui qui est le plus utile aux gens » (rapporté par les compagnons du prophète puis ses suivants … jusqu’à Al Bayhâqî)

42. Un jour qu’Omar, ayant apprit l'existence d’une vieille femme, eu décidé d'aller lui rendre visite pour travailler à son service, il remarque que sa chambre est déjà nettoyée à chaque fois qu'il se rend chez elle Comme il l'interrogeait sur la raison à cela, elle lui répondait qu'un homme qu'elle ne connaît pas venait lui nettoyer sa chambre régulièrement. Omar se cacha un jour pour voir qui est l'homme qui vient nettoyer la chambre de la vieille femme. C’était Aboubakar comme d’habitude qui l’avait précédé comme il s’en doutait bien

43. Le Prophète a dit a ce propos : • « Le plus sincère des hommes dans sa foi est Aboubakar» • «Le plus ferme des gens dans sa foi est Aboubakar». « Si on mettait la foi de toute la communauté dans une balance et celle d‘ Aboubakar dans une autre balance, la foi d‘ Aboubakar pèsera plus lourd ». La clé de la personnalité d'AboûBakr: Le prophète nous a expliqué d’où vient le fait qu’Aboubakar dépasse tous les compagnons dans les œuvres de bien ! Il a dit : « Aboubakar ne vous a pas dépassé par le nombre de ses prières ni de ses jeûnes, mais par quelque chose qui s’est nichée dans son cœur »

44. IMPORTANT A noter que la sincérité nichée dans le cœur, c’est le fait de nourrir de Bons Sentiments ainsi que nous l’a expliqué notre prophète bien aimé

45. « La religion (dîn), dit le Prophète Mohammad • c’est le fait de nourrir de bon sentiments (naSiHat) • Envers qui ? demanda-t-on parmi les compagnons • envers Dieu , reprit-il • envers son Livre, • envers son Prophète, • envers les Imams des musulmans (savants et dirigeants) • et envers la communauté musulmane » • (Hadith rapporté par Mouslim)

46. Exemple de bons sentiments envers Dieu - Foi en Dieu sans rien lui associer - Aimer Dieu, savoir Le Remercier • Rechercher sa seule satisfaction dans les actes de culte • (comme en faisant la prière pour satisfaire Dieu plutôt que pour être vu des gens) • - Avoir une bonne image de Dieu • - Faire de bonnes actions pour Lui plaire et obtenir Son amour • - Apprendre sa religion et la défendre - Détester la mécréance et la perversité tant intérieure qu’extérieur(cœur sain) • (celui qui ment n’est pas croyant - oublie Dieu - au moment où il ment ainsi que l’atteste une parole du prophète) • S’imprégner des attributs divins tel « Le Miséricordieux » • (celui-ci a 99 Noms minimum qui sont tels que celui qui en fera le ihsâ’ entrera au Paradis - ihsâ’ = l’invoquer par ces Noms ou agir selon eux )

47. Ou envers la communauté - se préoccuper du sort de la communauté « celui qui ne se soucie pas du sort des musulmans n’est pas des nôtres », répétait le prophète Mohamad • craindre d’imposer trop à la communauté, faciliter le chemin des exigences • (il s’agit de considérer comment on se dirige vers les exigences et non de les supprimer • et tout en étant exigeant avec soi même, d’être magnanime envers les autres comme d’abréger la prière quand les enfants pleurent par compassion envers la maman ou de présenter l’islam avec douceur et mansuétude)

48. envers la communauté - être doux envers les croyants, les soutenir au lieu de les juger • (visage souriant, cadeaux, entraide, cacher les défauts, bonté entre époux, miséricorde envers les jeunes, conseiller discrètement par l’exemple celui qui sollicite ou se trompe) • Porter secours à son frère (sœur en Islam) et implorer le pardon pour eux • (le cousin d’Aboubakar avait participé à la calomnie d’Aïsha alors le compagnon du prophète Aboubakardécida de ne plus l’aider financièrement ; Dieu recommande le pardon à cette occasion dans le verset 22 de la sourate 24 même en absence d’excuses)

49. La deuxième chose à enseigner à l’enfant … C’est la quête incessante de perfection et d’exactitude chez les compagnons

50. Enseigner le dévouement • des compagnons • puis des pieux après eux • pour la vérité et le Savoir