SlideServe
Menu
Préférences
© SlideServe · v2026

Den Norske Turistforenings satsing på skole

nero avatar
11 diapositives · 262 Views · Aug 30, 2014

Den Norske Turistforenings satsing på skole. Studieforbundet Natur og miljø, Orkanger 24. april 2004. Skolen er viktig for DNTs arbeid i årene framover. DNTs overordende målsetting er å få flere mennesker ut på tur Fysisk aktivitet har mange positive ringvirkninger

Den Norske Turistforenings satsing på skole - slide 1
01 / 11Den Norske Turistforenings satsing på skole
1 / 17

Télécharger la présentation

Den Norske Turistforenings satsing på skole
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation
  1. Den Norske Turistforenings satsing på skole Studieforbundet Natur og miljø, Orkanger 24. april 2004

  2. Skolen er viktig for DNTs arbeid i årene framover • DNTs overordende målsetting er å få flere mennesker ut på tur • Fysisk aktivitet har mange positive ringvirkninger • Gjennom skolen når vi alle barn • DNT kan bidra til skolene med • kompetanse og erfaring • tjenester og tilbud • hytter og rutenett

  3. Skolesatsingen er godt forankret i DNT • DNTs veivalgsdokument • Barnas Turlags strategidokument • Handlingsplan for DNTs arbeid ift skole og barnehage

  4. Det er etablert en egen skolegruppe som skal ivareta arbeidet i skolesatsingen • Gruppen består av representanter fra fem av våre foreninger • Målgrupper er pedagogisk personale og barn i barnehage og grunnskole • Det er etablert fem nettverksprosjekter • Skole i friluft Sør Vest, Stavanger Turistforening • Skole i friluft Vest, Bergen Turlag • Aktivt friluftsliv i barnehage og skole, DNT Oslo og Omegn • Uteliv er gøy, Haugesund Turistforening • Skole i friluft, Trondhjems Turistforening

  5. Vi gjennomfører flere tiltak rettet mot skolene i vår satsing • Tilrettelegge utvalgte hytter for skoleklasser • Informere skolene om DNTs tilbud • Skolebrosjyre • Benytter skoleetatens egne nettsider • www.turistforeningen.no/skole • Kurs for ansatte i skole, SFO og barnehage • Tilrettelegge enkelte friluftslivsområder for uteskole i samarbeid med skoler/barnehager

  6. DNT samarbeider med andre institusjoner i skolesatsingen • Norges Idrettshøyskole og andre høyskoler • Private Barnehagers Landsforbund (PBL) • Forum for friluftsliv i skolen • Miljøverndepartementet • Direktoratet for naturforvaltning • Friluftsrådenes Landsforbund • Friluftslivets fellesorganisasjon • Læringssenteret (Utdanningsdirektoratet) • Sosial og helsedirektoratet

  7. Det er behov for opplæring i friluftsliv • Kroppsøving og friluftsliv er ikke lenger obligatoriske fag i lærerutdanningen • L97 krever at det undervises i friluftsliv • Mange ønsker og har behov for friluftsfaglig kompetanse DNT har kompetanse, vilje, mulighet og lyst til å imøtekomme dette behovet

  8. Kurset ”Aktivt uteliv” er tilrettelagt for ansatte i skole og barnehage • Målet for kurset er å gi lærere kunnskap, inspirasjon og praktiske tips til hvordan naturen kan brukes mer aktivt i undervisningen. I 2004 har vi følgende kurstilbud: • ”Naturen bak dørstokken” -dagskurs • ” Hvordan undervise naturfag ute?” -kurs over to dager • ” Med klassen til fjells” -kurs over to dager • DNT tilbyr også andre kurs med tilsvarende innhold, inkl. kurs for hele personalgrupper

  9. ”Aktivt uteliv” har både teoretisk og praktisk innhold • Orienteringsaktiviteter • Biologisk mangfold • Bygging av gapahuk • Bål og mat på bål • Uteskole • Leker og aktiviteter • Kniv og tau

  10. Evaluering • Utarbeide håndbok • Implementering i DNT- systemet • Utarbeide skriftlig rapport