1 / 12

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR. KOMPETENSI. MATERI. LATIHAN. REFERENSI. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR. KOMPETENSI. MATERI. LATIHAN. REFERENSI. x. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR. KOMPETENSI. MATERI. LATIHAN. REFERENSI. sistem. aspek. hakikat. entering. pola. x. Belajar sebagai suatu sistem.

palmer-duncan
Télécharger la présentation

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR KOMPETENSI MATERI LATIHAN REFERENSI

  2. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR KOMPETENSI MATERI LATIHAN REFERENSI

  3. x STRATEGI BELAJAR MENGAJAR KOMPETENSI MATERI LATIHAN REFERENSI sistem aspek hakikat entering pola

  4. x Belajarsebagaisuatusistem Merupakanseperangkatkomponen yang saling bergantung satu sama lain untukmencapaitujuan Meliputikomponen: tujuan, bahan, siswa, guru, metode, situasi, dan evaluasi Peran guru: pengajar, pembimbing, perantarasekolahdenganmasyarakat, administrator, dll

  5. x Aspek yang harusdipahami guru Kecerdasandanbakatkhusus Prestasisejakpermulaansekolah Perkembanganjasmanidankesehatan Kecenderunganemosidankarakternya Sikapdanminatbelajar Cita-cita

  6. x HakikatBelajar Prosesperubahanperilaku Pengetahuan, keterampilan, sikap Bersifatpermanen Akibatinteraksidenganlingkungan Menjaditanggungjawab guru

  7. x Entering behavior siswa Karakteristikperilakupesertadidik saatmasuksekolah/ sebelumkbm Dapatdiidentifikasisecara tradisional: melaluipertanyaan mengenaibahan yang pernah diberikansebelumdiberibahan yang baru

  8. x Pola-polabelajarsiswa Signal learning: prosespenguasaan pola-poladasarperilakubersifattidak sengajadantidakdisadaritujuannya Stimulus-Response (S-R) learning: diperolehdari trial and errormrespon diperkuatdengan reinforcement dengan adanya reward

  9. x KOMPETENSI • 1. Apa-apasajapandangannegatifmasarakatmengenaiprofesiwirausaha ? • a.Tidajjujur c. optimis • b. Jujur d. setia • 2. Bagaimanakahcaramenyikapisikap negative tidakjujurdariprofesiwirausahaini? • Dibiarkansaja c. laporpolisi • Jujur d. setia • 3. Apaakibatjikatidakjujurdalamberwirausaha ? • Usaha lancar c. usahauntung • b. Usaha hancur d. usahabiasasaja

  10. x latihan Jelaskanpengertiankewirausahaan…! Jelaskan macam2 sikapnegatifprofesiwirausaha…! Sebutkan macam2 pandanganmasarakatmeengenaiprofesiwirausaha…..! Apaartidariwiraswasta….! Apakeuntungandariwirausaha….? Sebutkankelemahandariwirausaha…!

  11. x referensi Alma, Buchari. 2005.Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta. Suryana. 2003. Kewirausahaan: PedomanPraktis, KiatdanProses MenujuSukses. Jakarta: SalembaEmpat. Tedjasutisna, Ating. 2000. Kewirausahaan SMK. Bandung: Armico. http://umarstain.blogspot.com/2009/04/sikap-jujur-bagi-wirausahawan.html www.e-dukasi.net http://umarstain.blogspot.com/2009/04/sikap-jujur-bagi-wirausahawan.html

  12. x Nama: FUAD AMSARI KELAS :2 A TIK-FKIP AKUNTANSI

More Related