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Manejo de crisis

Manejo de crisis. Grupo de trabajo 2. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios. Introducción El Cuento: ¿Quién se ha llevado mi queso? Cuatro personajes El Hallazgo del queso ¡No hay queso! Los ratones Oli y Corri Las personitas: Kif y Kof.

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Manejo de crisis

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Presentation Transcript

  1. Manejo de crisis Grupo de trabajo 2

  2. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios Introducción • El Cuento: ¿Quién se ha llevado mi queso? • Cuatro personajes • El Hallazgo del queso • ¡No hay queso! • Los ratones Oli y Corri • Las personitas: Kif y Kof

  3. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios • Mientras de nuevo en el laberinto • Dejar atrás los miedos • Disfrutar de la aventura • Moverse cuando se mueve el queso • Las frases escritas en la pared • Probar el queso de nuevo • ! Disfrutar el cambio ¡

  4. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios Inteligencia Emocional Las 5 dimensiones de la I.E. La Inteligencia Emocional esta basada en 5 dimensiones o “ámbitos de actuación”. Cada dimensión tiene unas competencias emocionales, que entrenadas darán lugar a un desempeño laboral y personal sobresaliente.

  5. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios

  6. El mapa de las CompetenciasEmocionales

  7. El mapa de las CompetenciasEmocionales

  8. Reglas para mejorar y desarrollar nuestra Inteligencia Emocional

  9. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios • 1..-Conocer qué competencias necesito para tener éxito en mi puesto. • 2..-Conocernos a nosotros mismos. • 3..-Aprovechar el “feed-back” con respeto y con tiempo. • 4..-Querer mejorar. • 5..-Aprovechar como activadores del cambio los resultados positivos que obtengamos.

  10. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios • 6..-Conviértete en el director de tu proceso de aprendizaje. • 7..-Céntrate en objetivos claros y alcanzables. • 8..-Preveniir las recaídas. • 9..-Obtener un “feed-back” continuo de nuestros progresos. • 10..-Práctiica sostenida..

  11. Manejo de Crisis y adaptabilidad a los cambios • 11..-Busca apoyo. • 12..-Elige tus modelos. • 13..-Alentar y recompensar el cambio desde la organización.. • 14..-Medir los resultados del aprendizaje

  12. GRACIAS !!!!!!

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