filsafat Keanekaragaman dan pengelompokan ilmu pengetahuan

1. Keanekaragaman dan pengelompokan ilmu pengetahuan Kelompok IV : Ridho Pradityo (041112203) Risya Amalia (041112204) Viani Karinda Aisha (041112205) Muhammad Izharuddin (041112206) Valiant Mahdi S. N. H (041112207) Fanda Olivia (041112208) Derri Christian (041112209) Dian Oktavia Savitri (041112210) Bayu Indra Kurniawan (041112211)

2. Apa itu pengetahuan dan ilmu?? • Pengetahuan adalah keseluruhan pengetahuan yang belum tersusun, baik mengenai matafisik maupun fisik. Dapat juga dikatakan pengetahuan adalah informasi yang berupa common sense,  tanpa memiliki metode, dan mekanisme tertentu. • ilmu adalah sekumpulan pengetahuan berdasarkan teori-teori yang disepakati dan dapat secara sistematik diuji dengan seperangkat metode yang diakui dalam bidang ilmu tertentu.

3. Keragaman Dan Pengelompokan Ilmu Pengetahuan Berikut ini merupakan penggolongan ilmu-ilmu, yaitu: • Ilmu formal dan ilmu non formal (empiris) • Dua contoh ilmu formal dan ilmu non formal atau non empiris yaitu matematika dan filsafat. • Ilmu murni dan ilmu terapan • Ilmu terapan atau praktis ialah ilmu yang bertujuan untuk di aplikasikan atau di ambil manfaatnya. Contoh : ilmu kedokteran • Ilmu nomotesis dan idiografis • Yang termasuk ilmu nomotesis adlah ilmu-ilmu alam yang objeknya adlah gejala pengalaman yang dapat di ulangi terus menerus dan hanya merupakan kasus-kasus yang mempunyai hubungan dengan suatu hukum alam. Sedangkan ilmu idiografis yakni ilmu-ilmu budaya yang objeknya bersifat individual yang terjadi sekali untuk di pahami dan di mengerti menurut keunikannya. • Ilmu deduktif dan induktif • Deduktif adalah proses pemikiran dimana akal budi manusia dari pengetahuan yang umum yang abstrak menyimpulkan hal yang bersifat khusus dan individual. Contoh : ilmu deduktif matematika sedangkan ilmu induktif adalah bertolak belakang dari ilmu deduktif yakni dari khusus menjadi umum dan abstrak.

4. KEANEKARAGAMAN ILMU PENGETAHUAN Ilmu sebagai Aktifitasa • ●Ilmu di usahakan dengan aktifitas manusia, • ●Dilaksanakan dengan metode • ● Aktifitas metodis akan mengahasilkan pengetahuan. • Ilmumerupakanrangkaianaktivitassehinggamerupakan proses, yang bersifatrasional, kognitifdanteleologis. • Rasional artinya proses pemikiran yang berpegang pada kaidah-kaidah logika • Kognitif artinya proses mengetahui dan memperoleh pengetahuan • Teleologis artinya mencapai kebenaran,memeperoleh pemahaman,memberikan penjelasan, malakukan penerapan melalui peramalan dan pengendalian.

5. Ilmu sebagai metode Pola prosedural: Tata langkah:Pengamatan Penentuan masalahPercobaan Perumusan HipotesisPengukuran Pengumpulan dataSurvei Penarikan kesimpulanDeduksi Pengujian hasilInduksiAnalisisBerbagai teknik: Aneka alat: Daftar pertanyaan TimbanganWawancara MeteranPerhitungan KomputerPemanasan Perapian

6. Dimensi Ilmu Cabang ilmu Aspek realitas Pengetahuan reflektif abstrak Dimensi Ekonomi Dimensi Linguistik Dimensi Matematis Dimensi Politik Dimensi psikologis Dimensi Sosiologis Dimensi Kebudayaan Dimensi Sejarah Dimensi Kemanusiaan Dimensi Rekreasi Dimensi sistem Dimensi Filsafat Dimensi Logis

7. Pembagian sistematis Ragam Ilmu Jenis Ilmu Ilmu Matematis Ilmu Fisis Ilmu Biologis Ilmu Psikologis Ilmu Sosial Ilmu Linguistik Ilmu indisipliner Ilmu Teoritis Ilmu Praktis

8. Pengelompokan Ilmu Pengetahuan • A. Ilmu Alamiah Dasar Ilmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam (natural science) merupakan pengetahuan yang mengkaji tentang gejala-gejala dalam alam semesta,termasuk yang ada di muka bumi ini.

9. Ilmu Pengetahuan Alam , yang membahas tentang alam semesta dengan semua isinya dan selanjutnya terbagi atas: 1.      Fisika, mempelajari benda tak hidup dari aspek wujud dengan perubahan yang bersifat sementara. Seperti : bunyi cahaya, gelombang magnet, teknik kelistrikan, teknik nuklir 2.      Kimia, mempelajari benda hidup dan tak hidup dari aspek sususan materi dan perubahan yang bersifat tetap. Kimia secara garis besar dibagi kimia organik (protein, lemak) dan kimia anorganik (NaCl), hasil dari ilmu ini dapat diciptakan seperti plastik, bahan peledak dll 3.      Biologi, yang mempelajari makhluk hidup dan gejala- gejalanya. 4.      Botani, ilmu yang mempelajari tentang tumbuh-tumbuhan 5.      Zoologi ilmu yang mempelajrai tentang hewan 6.      Morfologi ilmu yang mempelajari tentang struktur luar makhluk hidup 7.      Anatomi suatu studi tentang struktur dalam  atau bentuk dalam mahkhluk hidup 8.      Fisiologi studi tentang fungsi atau faal/organ bagian tubuh  makhluk hidup 9.      Sitologi ilmu yang mempelajari tentang sel secara mendalam 10.    Histologi studi tentang jaringan tubuh atau organ makhluk hidup yang merupakan serentetan sel sejenis 11.      Palaentologi studi tentang makhluk hidup masa lalu

10. Ilmu Sosial Dasar Ilmu sosial dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya masalah-masalah yang diwujudkan oleh masyarakat, dengan menggunakan teori-teori (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial (seperti Geografi Sosial, Sosiologi, Antropologi Sosial, Ilmu Politik, Ekonomi, Psikologi Sosial dan Sejarah). Ilmu sosial, dalam mempelajari aspek-aspek masyarakat secara subjektif, inter-subjektif, dan objektif atau struktural.

11. Ruang Lingkup Studi Ilmu Sosial Dasar Ilmu sosial dasar meliputi dua kelompok utama, yaitu studi manusia dan masyarakat, studi lembaga-lembaga sosial. Sasaran studi Ilmu Sosial Dasar adalah aspek-aspek yang paling dasar yang ada dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial dan masalah-masalah yang terwujud dari padanya.

12. Ilmu Pengetahuan Sosial, yakni membahas hubungan antar manusia sebagai makhluk sosial, yang selanjutnya  dibagi atas : a. Psikologi, yang mepelajari proses mental dan tingkah laku b. Pendidikan, proses latihan yang terarah dan sistematis menuju ke suatu tujuan c. Antropologi, mempelajari asal usul dan perkembangan jasmani, sosial, kebudayaan dan tingkah laku sosial d. Etnologi, cabang dari studi antropologi yang dilihat dari aspek sistem sosio-ekonomi dan pewarisan kebudayaan terutama keaslian budaya e. Sejarah,  pencatatan peristiwa-persitiwa  yang telah terjadi pada suatu bangsa. Negara atau individu f. Ekonomi, yang berhubungan dengan produksi, tukar menukar barang produksi, pengolahan dalam lingkup rumah tangga, negara atau perusahaan. g. Sosiologi, studi tentang tingkah laku sosial, terutama tentang asal usul organisasi, institusi, perkembangan masyarakat.