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ESCOLA ESTADUAL CORONEL JOÃO FERREIRA Eny de Faria Freitas Pará de Minas – MG

ESCOLA ESTADUAL CORONEL JOÃO FERREIRA Eny de Faria Freitas Pará de Minas – MG 04 de junho de 2009. Uma questão de interesse local trabalhada pela escola. Desperdício de água na comunidade escolar, em nossa casa e no município de Pará de Minas. Os alunos observarão atitudes como:

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ESCOLA ESTADUAL CORONEL JOÃO FERREIRA Eny de Faria Freitas Pará de Minas – MG

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  1. ESCOLA ESTADUAL CORONEL JOÃO FERREIRA Eny de Faria Freitas Pará de Minas – MG 04 de junho de 2009

  2. Uma questão de interesse local trabalhada pela escola. Desperdício de água na comunidade escolar, em nossa casa e no município de Pará de Minas. Os alunos observarão atitudes como: Em casa: tomar banho demorado, lavar roupas todos os dias, escovar os dentes com a torneira aberta, etc. Na escola: tomar água com a mão,deixar a torneira do banheiro semi aberta, derramar suco no pátio. Na rua: lavar a calçada e carros usando mangueira. Na cidade: cobrar dos funcionários da COPASA maior agilidade para resolver os problemas de vazamentos nas vias públicas.

  3. Problematizações das crianças sobre essa questão local Há desperdício de água: Em nossa escola? Em nossa casa? E em nossa cidade? Para que economizar se em nosso município há tanta água? Conta da COPASA antes e depois dos trabalhos.

  4. O que há na comunidade (instituições, por exemplo)que pode ajudara escola a tratar a questão local e a encaminhar as problematizações das crianças • COPASA • Imprensa escrita: Jornais “Diário” e “Gazeta Paraminense”. • Imprensa falada: Rádios locais (AM- FM) e Rádio Escola. • Imprensa televisiva: Emissora de TV Local • ( TV Integração)

  5. Propostas da escola para tratar a questão local e as problematizações das crianças(o que já foi feito e o que ainda será feito) • Conscientizar os alunos,e funcionários e familiares da importância da economia de água. • Reduzir o valor na conta da COPASA. • Divulgar na rádio escola dos resultados obtidos e falar algumas curiosidades sobre o desperdício de água. • Convidar funcionários da COPASA para realizar palestras para os alunos. • Visitar a nascente de água.

  6. Alguma outra informação que a escola queira acrescentar • Este trabalho é um projeto de longa duração, que será desenvolvido durante todo o ano. • Convite aos funcionários da COPASA para esclarecimentos. • Algumas atividades acontecerão para satisfazer as dúvidas e curiosidades surgidas durante o processo.

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