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Carolina Acuña Forero Carolina Montealegre Orjuela

PATRONES SOBRE EL PERFIL DEMOGRÁFICO Y SOCIO-ECONÓMICO DEL ESTUDIANTE DE LA ESCUELA DE EMPRESA DE LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Y LAS OPINIONES SOBRE EL SERVICIO DE LA MISMA. Carolina Acuña Forero Carolina Montealegre Orjuela. CONTENIDO. Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos

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Presentation Transcript

  1. PATRONES SOBRE EL PERFIL DEMOGRÁFICO Y SOCIO-ECONÓMICO DEL ESTUDIANTE DE LA ESCUELA DE EMPRESA DE LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Y LAS OPINIONES SOBRE EL SERVICIO DE LA MISMA Carolina Acuña Forero Carolina Montealegre Orjuela

  2. CONTENIDO Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos Hipótesis Diseño Metodológico Análisis de la Investigación Conclusiones

  3. CONTENIDO Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos Hipótesis Diseño Metodológico Análisis de la Investigación Conclusiones

  4. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA “Planificar, desarrollar e implementar estrategias más apropiadas para satisfacer tales necesidades, obteniendo como resultado un mejor proceso de captación y retención de alumnos” Juan Manuel Manes. Marketing para instituciones educativas. 2003 CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE (Actual, Egresado, Potencial) Políticas Internas & Toma de Decisiones

  5. CONTENIDO Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos Hipótesis Diseño Metodológico Análisis de la Investigación Conclusiones

  6. ESTADO DEL ARTE Libro: Marketing para instituciones educativas. Ministerio de Educación Nacional: Informes oficiales. Perfil del estudiante y/o egresado de las instituciones educativas. Perfil del Estudiante Rosarista, basada en el punto de vista ético y moral y parte pedagógica. Análisis del Perfil Estudiantil de los alumnos que ingresaban a la Universidad Sergio Arboleda.

  7. CONTENIDO Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos Hipótesis Diseño Metodológico Análisis de la Investigación Conclusiones

  8. OBJETIVOS • Administración Empresarial • Contaduría Pública • Finanzas y Comercio Exterior • I – IV: Ciclo Básico • V – VIII: Ciclo Profesional • IX – X: Ciclo Énfasis

  9. CONTENIDO Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos Hipótesis Diseño Metodológico Análisis de la Investigación Conclusiones

  10. HIPÓTESIS “Estudiantes provenientes básicamente de Bogotá, que viven en Barrios que pueden ser considerados de un estrato social medio, que ingresaron a la Escuela de Empresa (EDE) de la Universidad Sergio Arboleda esencialmente por su reconocimiento nacional, excelente personal docente y ubicación geográfica. Adicional a ello, se han graduado de colegios de un nivel medio a nivel nacional”* *Apreciación basada en un sondeo hecho a 10 profesores y 10 alumnos de la Escuela de Empresa y 10 personas externas a la Universidad

  11. CONTENIDO Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos Hipótesis Diseño Metodológico Análisis de la Investigación Conclusiones

  12. DISEÑO METODOLÓGICO Encuesta descriptiva de tipo comparativo Población Objetivo Muestreo Aleatorio Estratificado Muestra y Margen de Error Encuesta Aplicada Elaboración propia. Fuente: Reporte de Estudiantes matriculados en 2009-1. SINFA Fuente: Elaboración y Cálculos Propios. Base de datos de reporte de estudiantes matriculados. SINFA

  13. Lugar de residencia antes de llegar a la Universidad • Profesión u oficio del Padre y la Madre • Colegio • Nivel de Inglés • Medio de Transporte Público utilizado • Lugar de Nacimiento • Barrio Actual • Edad • Género • Número de hermanos • Gastos semanales • Personas con quien convive DEMOGRÁFICO Y SOCIO-ECONÓMICO • Universidades Opcionada • Universidades Presentadas • Motivos de Ingreso • Influencia en decisión de Universidad y Carrera • Satisfacción de Universidad, Carrera y Pensum • Convenios Nacionales • Convenios Internacionales • Beneficios y trámites • Empresa familiar – Sector • Creación de empresa • Experiencia Laboral • Expectativas • Debilidades OPINIONES DEL SERVICIO

  14. CONTENIDO Descripción del Problema Estado del Arte Objetivos Hipótesis Diseño Metodológico Análisis de la Investigación Conclusiones

  15. 1. LUGAR DE NACIMIENTO (CIUDAD / DEPARTAMENTO)

  16. GENERAL Por Departamento: Cundinamarca, Boyacá. Por Región: Andina, Caribe. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Por Departamento: Cundinamarca, Bolívar CONTADURÍA PÚBLICA Por Departamento: Cundinamarca, Atlántico FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Por Departamento: Cundinamarca, Boyacá.

  17. 2. LUGAR DE RESIDENCIA ANTES DE LLEGAR A LA UNIVERSIDAD (CIUDAD / DEPARTAMENTO)

  18. GENERAL Por Departamento: Cundinamarca, Boyacá Por Región: Andina, Caribe ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Por Departamento: Cundinamarca, Córdoba CONTADURÍA PÚBLICA Por Departamento: Cundinamarca, Atlántico, Boyacá FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Por Departamento: Cundinamarca, Boyacá

  19. 3. DIRECCIÓN ACTUAL - BARRIO

  20. 11% 3.5% 22% * *Elaboración Propia. Fuente: Secretaría Distrital de Planeación.

  21. GENERAL Suba, Usaquén. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Usaquén, Suba, Chapinero. CONTADURÍA PÚBLICA Usaquén, Tunjuelito. FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Suba, Usaquén, Chapinero.

  22. 4. EDAD

  23. 20 AÑOS

  24. GENERAL 20 y 18 años. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 22 y 19 años. CONTADURÍA PÚBLICA 18 y 19 años. FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR 20 y 18 años.

  25. 5. GÉNERO

  26. 64% 71% 57%

  27. GENERAL Femenino. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Masculino. CONTADURÍA PÚBLICA Femenino. FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Femenino.

  28. 6. NÚMERO DE HERMANOS

  29. 39% 40% 36%

  30. GENERAL Dos Hermanos. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Dos Hermanos. CONTADURÍA PÚBLICA Uno y Dos Hermanos. FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Dos Hermanos.

  31. 7. ¿A CUÁNTO ASCIENDEN SUS GASTOS SEMANALES ? (LUNES – VIERNES)

  32. GENERAL $55.000-$80.000 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS $55.000-$80.000 CONTADURÍA PÚBLICA $55.000-$80.000 FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR $55.000-$80.000

  33. 8. ¿CON QUIÉN VIVE?

  34. 19% 21% 28%

  35. GENERAL Papá/Mamá/Hermanos ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Hermanos/s CONTADURÍA PÚBLICA Papá/Mamá/Hermanos FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Papá/Mamá/Hermanos

  36. 9. PROFESIÓN U OFICIO DEL PADRE

  37. GENERAL Comerciante ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Comerciante CONTADURÍA PÚBLICA Comerciante FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Comerciante

  38. 10. PROFESIÓN U OFICIO DE LA MADRE

  39. GENERAL Ama de Casa ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Ama de Casa CONTADURÍA PÚBLICA Ama de Casa FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Ama de Casa

  40. 11. NOMBRE DEL COLEGIO EN EL CUAL FINALIZÓ SUS ESTUDIOS

  41. * PROMEDIO *Elaboración Propia. Fuente: Revista Dinero Ed. 314

  42. GENERAL Puesto 1001- 1500 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Puesto 1001- 1500 CONTADURÍA PÚBLICA Puesto 2001-3500 FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Puesto 1001- 1500

  43. 12. ¿EN QUÉ NIVEL DE INGLÉS CONSIDERA QUE ESTÁ EN ÉSTE MOMENTO?

  44. 53% 44% 59%

  45. GENERAL Medio ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Medio CONTADURÍA PÚBLICA Bajo FINANZAS Y COMERCIO EXTERIOR Medio

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