„Cigány-magyar törésvonal” a közoktatásban Deszegregációs kísérletek az országban és Jászladányban

1. Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítvány Chance For Children Foundation (CFCF) www.cfcf.hu „Cigány-magyar törésvonal” a közoktatásbanDeszegregációs kísérletek az országban és Jászladányban

2. „ a rendszerváltást követően a magyar társadalom anyagi és szellemi differenciálódása felgyorsult. Ennek következménye hogy a különböző rétegek igénye más-más, a szolgáltatássá előlépett oktatásban. … a jászladányi társadalomban a cigány-magyar törésvonal felerősödik, ha egybeesik a szegény-gazdag törésvonallal. .. Az egyik ember bizonyos szolgáltatást megengedhet magának, és meg tudja fizetni, a másik pedig nem...” 2000. 11. 21. Dankó István

3. Jászladányban a polgármester, aki magániskolát hoz létre, ahová roma gyerek nem járhat. (A gyereke 6 éves lett. Ő maga az iskolai alapítvány egyik kurátora, a felesége a jogi képviselő, majd CKÖ elnök (!), az apja cége, és az általa vezetett önkormányzat a fő támogatók.) A „kulcsfigura” • Hódmezővásárhelyen a polgármester, aki az egész város közoktatását átszervezi, átszabja a város beiskolázási térképét, intézményeket von össze, pedagógusokat bocsát el, közoktatási megállapodást köt az elitiskolákkal, egyházi iskolával, annak érdekében, hogy minden gyerek egyenlő eséllyel férjen hozzá a minőségi oktatáshoz. • Kiskunmajsán az iskolaigazgató, aki összevonja a város 2 iskoláját, megosztja alsó és felső tagozatra, és a csoportalakításnál odafigyel, hogy arányosan ossza el a diákokat roma és HHH tekintetben. • Nyíregyházán az oktatási osztály vezetője, ahol bezárják a huszártelepi cigányiskolát, és iskolabusszal viszik a roma diákokat a város 6 iskolájába.

4. Jászladányi ügyben eljárók Oktatási Minisztérium (OM azonosító megvonása) Megyei Közgyűlés (elmarasztaló szakvélemény) Egyenlő Bánásmód Hatóság Állami Számvevőszék vizsgálata, Kisebbségi Ombudsman OKÉV CFCF Jászladányi Cigány Kisebbségi Önkormányzat és Jászsági Roma Polgárjogi Szervezet – Kállai László Büntető eljárás, közigazgatási eljárás, munkaügyi per, hatósági vizsgálatok, CFCF közérdekű igényérvényesítési eljárás

5. Jászladány szándékos intézkedései az elkülönítésre: „javaslatom … a Hősök téri iskolakomplexumot és annak felszerelését rendelkezésére bocsátaná … alapítványnak... magániskola működtetésére” (2000. 11. 21. közgyűlés) A fenntartó alapítvány kuratóriumának tagjai és az önkormányzat képviselői közt alig volt (van) különbség. Szándékos vagy spontán? • Kaposvár, Szentjakab városrész elcigányosodott, vele együtt a Pécsi u. Iskola is. Az ítélet szerint spontán szegregációról van szó, ami nem menti fel az önkormányzatot a mulasztás vétsége alól. • Miskolc, József A. és Szondi tele, Vasgyári telep, Pereces – mulasztással okozott jogsértést. • Győr, Nyíregyháza, • Hajdúhadház, Tiszavasvári, Taktaharkány, Csörög- Sződ, Szarvas

6. Szándékos • A jobb épületet és a felszerelést elvonja az önkormányzati iskolától és ingyen bocsátja rendelkezésre az Alapítványinak. • Fizeti az alapítványi iskola teljes működési költségét • Jelentős pénzbeli támogatást is nyújt • Ugyanolyan kedvezményeket biztosít (ingyen tankönyv, ebéd...) mint az önkormányzati iskolának. • Megszüntette az Önk. Iskolában a kisebbségi oktatást (jogellenesen), és megfosztotta a kisebbségi fejkvótától. • Semmibe vesz minden figyelmeztetést, szakvéleményt (OM, Megyei Közgyűlés, Pálinkás Miniszter Úr) ami a visszásságokra hívja fel a figyelmét. • A CKÖ egyetértési jogát semmibe veszi • Polgármesterné indul a cigány kisebbségi választásokon, és megnyeri az elnöki pozíciót • A megosztott épületet zárt ajtóval választja le. • Az alapítvány iskola pedagógiai programját is az Önkormányzat véleményezi, évente beszámoltatja mindkét iskolát iskolát • A felvehető tanulószámot a bérleti szerződés tartalmazza! • A fenntartói irányítást a kuratóriumi tagságon keresztül lényegében az Önk. gyakorolja

7. Épület, Rezsi Tankönyv, ebéd Önkormányzati támogatás az alapítványi iskolának

8. Jászladányban az OKÉV jelentés (2004), az Esélyegyenlőségi Helyzetelemzés, Megyei Közgyűlés szakvéleménye megállapítja a hátrányos megkülönböztetést. Elkülönítés=>Hátrányokozás • Legfelsőbb Bíróság szerint ha megállapítást nyert a jogellenes elkülönítés, akkor egyenesen levezethető nem csak a hátrányokozás hanem a kár is: • Miskolcon így ítélt meg 100-100 ezer forint kártérítést 5 roma diáknak egy tanévre.(Nyíregyházán 2 gyerek 1-1 milliós kártérítést kapott az indokolatlanul fogyatékossá nyilvánítás ügyben)

9. Hátrányos helyzetben • A Mórában a szaktanári ellátottság, tanórán és iskolán kívüli programok, továbbtanulási mutatók rosszabbak. Magasabb viszont a hiányzás, évismétlés.

10. A Legfelsőbb Bíróság ítélete után Az LB 2011. június 29-én részítéletében megállapította a jogsértést: az alperesek az alapítványi iskola működtetésével megsértette az egyenlő bánásmód követelményét, a gyermekek fizikai elkülönítésével jogellenesen elkülönítette a diákokat etnikai kisebbséghez való tartozásuk és vagyoni helyzetük alapján. Az LB kötelezte az önkormányzatot, hogy a jogsértést hagyja abba. Egyben új eljárásra kötelezte az első fokon eljáró Bíróságot, hogy döntsön a jogellenes állapot megszüntetésének módjáról.Az LB azt kérte, hogy a felperes készítsen deszegregációs tervet, amely részletezi a szegregáció felszámolásának módját. Erről a tervről folyik még a tárgyalás a Szolnoki Törvényszéken, december 5.-én lesz a 3. tárgyalás.

11. Köszönöm a figyelmet!Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítvány1093 Budapest, Lónyay u. 34. III. 21. Tel.: (061)3230882Fax: (061)3230883 e-mail:cfcf@cfcf.hu www.cfcf.hu