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ICUM - Projekt Gruppe 2

ICUM - Projekt Gruppe 2. Dokumentation der Teamarbeit. Lehrplankonformität Didaktische und Methodische Analyse. Dokumentation der Teamarbeit. Methodische Herangehensweise: Brainstorming zur Themenfindung Modularisierung des Themas (Umsetzung als Internet Auftritt, Kapitelunterteilung)

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Presentation Transcript


  1. ICUM - ProjektGruppe 2

  2. Dokumentation der Teamarbeit • Lehrplankonformität • Didaktische und Methodische Analyse

  3. Dokumentation der Teamarbeit Methodische Herangehensweise: Brainstorming zur Themenfindung Modularisierung des Themas (Umsetzung als Internet Auftritt, Kapitelunterteilung) Materialsuche Material einbinden

  4. Dokumentation der Teamarbeit Strukturierung der Teamarbeit: Was ist wichtig? (was und bis wann) Wer macht was?(Kenntnisse, Fähigkeiten)

  5. Dokumentation der Teamarbeit Veränderungsvorschläge Offenheit des Themas (Die Welt ist (zu) groß) Geschichtliche Überschneidung/ Zeitraumerweiterung Ereignisfülle

  6. Dokumentation der Teamarbeit Probleme der Gruppenarbeit Zeitaspekt Zu viele Anforderungen Ortsgebundenheit negativ

  7. Lehrplan Analyse Facherübergreifend: Geschichte Politik (PoWi) Religion Unterstützt die Allgemeinbildung

  8. Lehrplan Analyse Geschichte 8.1 Leben und Wirtschaften im Mittelalter (2) König, Adel und Rittertum 8.2 Kampf um geistliche und weltliche Herrschaft (3) Kreuzzüge - Kriege um das Grab Christi? 8.3 Grundlagen der Neuzeit und Europäisierung der Welt (1) Gutenberg, Kopernikus, Astronomie (2) Türken erobern Konstantinopel 1453 8.4 Reformation und Gegenreformation (1) Luther und die Reformation

  9. Lehrplan Analyse Geschichte 9.1 Die Französische Revolution und ihre Wirkung in Europa (1) Ursachen und Beginn der Revolution(2) Die Herrschaft des Bürgertums(3) Die Jakobinerherrschaft und das Ende der Revolution

  10. Lehrplan Analyse8. Klasse Politik& Wirtschaft Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben MarktVerkaufen und Kaufen; einfacher Wirtschaftskreislauf: Preis, Angebot, Nachfrage; Güterknappheit und ökonomisches Prinzip; Rohstoffe

  11. Lehrplan Analyse8. Klasse - Religion Kernstücke Reformatorischer Lehre Geschichte & Auftrag der Reformation

  12. Lehrplan AnalyseArbeitsmethoden • Internetrecherche • Arbeiten mit fachspezifischen CD-ROMs

  13. Didaktische Analyse Welche Bedeutung hat der Lerninhalt bereits im Erfahrungskreis der Kinder für eine Bedeutung ? Kontakt zu ausländischen Mitbürgern und deren Kultur & Bräuchen Konfrontation mit der Geschichte des eigenen Landes Worin liegt die zukünftige Bedeutung des Themas für die Zukunft der Kinder? Globalisierung Wirtschaftliches Wachstum Chinas China als bevölkerungsstärkstes Land

  14. Didaktische Analyse Worin besteht die exemplarische Bedeutung der zu bearbeitenden Frage- bzw. Problemstellung? Zeigt kulturelle Verflechtungen zwischen Ländern auf Existenz von Parallelen in Wissenschaft und Kultur Schema erlaubt nahezu beliebige Erweiterungen für Überblick über weitere fremde Kulturen

  15. Methodische Analyse Zielgruppengerecht Einfache Navigation Wahl repräsentativer „Events“ Wissensabfrage

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