1 / 24

MANAJEMEN PERUBAHAN

MANAJEMEN PERUBAHAN. PERTEMUAN 3. Memanage Perubahan. P enguraian totalitas tugas seorang manajer . Mempekerjakan seorang karyawan baru ( mengubah kelompok kerja ) . M embeli peralatan baru ( mengubah metode kerja ) . M engatur kembali titik-titik pusat pekerjaan ( mengubah arus kerja ) .

taline
Télécharger la présentation

MANAJEMEN PERUBAHAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MANAJEMEN PERUBAHAN PERTEMUAN 3

  2. MemanagePerubahan • Penguraiantotalitastugasseorangmanajer. • Mempekerjakanseorangkaryawanbaru (mengubahkelompokkerja). • Membeliperalatanbaru (mengubahmetodekerja). • Mengaturkembalititik-titikpusatpekerjaan (mengubaharuskerja). Kesemuanyamemerlukanpengetahuantentangbagaimanacaramemanageperubahansecaraefektif.

  3. Perubahanmerupakansebuahfaktakehidupanpadasemuaorganisasi. (organizational change). • Perubahanitumenunjukkantingkatan-tingkatan yang berbeda, hinggaperombakan total padastrukturorganisasi.

  4. Setiapmanajerdalamrangkaupayamemanageprosesperubahansecaraefektif, perlumemahamiataumemilikipemahamanprosesperubahansecaraefektif, perlumemahamiataumemilikipemahamantentangpersoalanmotivasi, kepemimpinan, dinamikakelompok, politikkeorganisasian, konflik, determinan-determinanperilaku, dankomunikasi (Gray, Starke, 1984: 552)

  5. Tingkat-tingkatPerubahanKeorganisasian Duamacammetodeuntukmenganalisistingkat-tingkatperubahankeorganisasian: • mempelajaritingkat-tingkatindividukelompokdantingkatkeorganisasian. • mempelajaritingkatperubahan yang diperlukanpadakelompok yang dipengaruhiolehperubahantersebut. Kombinasiantaratingkatdanderajatatautingkatperubahanmenghasilkansebuahmatrikshubungan-hubungantersebut.

  6. TINGKAT-TINGKAT PERUBAHAN Kecil DERAJAT PERUBAHAN Menengah Besar Matriks I: Contoh-contohInteraksiAntara Tingkat-tingkatdanDerajatPerubahan. (Gray, Strake, 1984: 553)

  7. PerubahanPada Tingkat Individual • Perubahan-perubahanpadatingkat individual jarangmenimbulkanimplikasisignifikan. • Bagiorganisasi yang bersangkutansecara total, padasaat-saattertentu. • Perubahanpadapenugasanpekerjaan, dipindahkannyakaryawan yang bersangkutankelokasi yang berbeda, atauperubahanpadakondisikedewasaanindividu yang bersangkutan, yang terjadidenganberlangsungnyawaktu.

  8. Teorisistemsosial, setiapperubahandidalamsesuatusistem, akanmemengaruhibagian-bagian lain darisistemtersebut, tetapidampak yang timbulsering kali demikiankurangberarti. Setiapmanajer, yang inginmelaksanakansuatuperubahanpentingpadatingkat individual, perlumengingatbahwaperubahantersebutkiranyaakanmenimbulkandampak-dampakdiluarindividu yang bersangkutan. Misalnya, apabilaseorangmanajermemutuskanuntukmemindahkanseorangkaryawan, makahaltersebutdapatmengganggupelaksanaanfungsisosialkelompokkerja yang ada (Gray, Starke, 1984)

  9. PerubahanPada Tingkat Kelompok • Kebanyakanperubahankeorganisasianmenimbulkandampakbesar, padatingkatkelompok. • Disebabkankegiatandidalamorganisasipada basis kelompok. • Kelompok yang dimaksudberupadepartemen-departemen, tim-timproyek, unit-unit fungsionaldidalamdepartemen-departemen, ataukelompok-kelompokkerja informal.

  10. Perubahan-perubahanpadatingkatinidapatmempengaruhiaruspekerjaan, desainpekerjaan, organisasisosial, sistem-sistempengaruhdan status, danpola-polakomunikasi. Dengandemikian, paramanajerdalamhalmengimplementasiperubahan, perlumempertimbangkanfaktor-faktorkelompok.

  11. Kelompokinformal dapatmenjadikendalaterhadapperubahan, karenakekuataninharen. • Mengingatpengaruhbesar, yang dapatditimbulkanolehkelompok-kelompokterhadapindividu-individu, makaimplementasiperubahansecaraefektif, padatingkatkelompoksering kali dapatmengatasitentanganpadatingkat individual. (Gray, Strake, 1984).

  12. Tingkat Keorganisasian • Perubahan yang terjadipadatingkatkeorganisasianpadaumumnyadinyatakanorangsebagaipengembanganorganisasi (organizational development).

  13. HubunganAntaraTingkatanPerubahan SUMBER DAMPAK

  14. Perubahan-perubahan yang terjadipadasuatutingkatmempengaruhitingkat lain bersifat dominanterhadap tingkatkeorganisasian total, kebawahhinggatingkat individual. • Kekuatandampaktersebutakanbervariasidengansumbernya.Kelompokatautingkatmenengah, cenderungmenimbulkandampakmoderatatasindividu-individudanorganisasi. (Gray, Strake, 1984)

  15. ProsesPerubahan yang Direncanakan (Planned Change) Perubahankeorganisasianmemilikiduamacamtujuan: • Menyusaikanorganisasi yang bersangkutandenganlingkungan. • Mengubahperilakuparakaryawan.

  16. ProsesPerubahanKeorganisasian Awal Laksanakan penilaian tentang lingkungan Tetapkan celah kinerja Laksanakan diagnosis masalah-masalah keorganisasian Mencari pendekatan-pendekatan untuk melaksanakan perubahan Tetapkan tujuan-tujuan Kurangi penolakan Identifikasi sumber-sumber penolakan Implementasi perubahan Laksanakan penilaian tentang perubahan

  17. Beberapafaktor yang perludipertimbangkansewaktuakandilakukanperubahanpadasebuahorganisasi: • AgenPerubahan • Menetapkanapa yang perludiubah • Jenisperubahan yang akandilakukan • Para Individu yang dipengaruhiolehperubahantersebut • Evaluasiperubahantersebut

  18. Para Individu yang dipengaruhi oleh Perubahan Agen Perubahan Keberhasilan Perubahan Menentukan Apa yang Akan Diubah Evaluasi Perubahan Jenis yang Ingin Dilaksanakan

  19. TipePerubahanKeorganisasian

  20. Faktor-faktor ManajemenPerubahanSecaraEfektif • Perubahanbersifatpervasif (menyebar) secaramenyeluruh. • Perubahanefektif, memerlukanbantuanmanajemen senior secaraaktif. • Perubahanmerupakansebuahkegiatan yang bersifatmultidisipliner. • Perubahanberhubungandenganpersoalanmanusia • Perubahanberhubungandengankeberhasilan. • Perubahanmerupakansebuahproses yang berkelanjutan. • Perubahanefektifmemerlukanagenperubahan yang kompeten. • Ditinjaudarisisipandangmetodologi, makatidakadacarasatu-satunya yang terbaik. • Perubahanmenyangkutkepemilikan. • Perubahanmenyangkutpersoalankegembiraan, tantangan, danpeluang.

  21. Model AdkaruntukManajemenPerubahan • Model Adkardapatdimanfaatkanuntuk: • Mendiagnosistentanganparakaryawan (terhadapperubahan); • Menciptakansebuahrencanakegiatan yang berhasiluntukkemajuanpribadi, serta professional, sewaktuperubahantersebutberlangsung; • Mengembangkansebuahrencanapengembanganuntukparakaryawankita. • Model AdkardikembangkanolehProscipadatahun 2001, setelahiamelaksanakankegiatanrisetpadalebihdari 700 buahbuahperusahaan, yang melaksanakanproyek-proyekperubahanbesar.

  22. MODEL ADKAR ADKAR REINFORCEMENT AWARENESS CHANGE ABILITY DESIRE KNOWLEDGE

  23. Dimensi Perubahan Perubahan yang berhasil Pasca-Implementasi Implementasi Konsep dan Desain Kebutuhan Bisnis Ability Awareness Knowledge Reinforcement Desire

More Related