1 / 15

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Pravopis v koncovkách podstatných jmen II. Český jazyk 6. ročník

gaye
Télécharger la présentation

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

  2. Pravopis v koncovkách podstatných jmen II. Český jazyk 6. ročník Věra Branšovská

  3. Pravopis v koncovkách podstatných jmen: u podst. jmen rodu mužského životného může být v 1.p.množného čísla koncovka: -i -é -ové

  4. Koncovku - ové mají jednoslabičná podstatná jména označující obyvatele : Švédové Dánové

  5. Koncovku -an mají podstatná jména zakončená na – anAmeričan křesťan Koncovka –i je hovorová, až hanlivá!

  6. Doplň –i/í,y/ý: Poslouchal_____jsme rozhovor s vítěz______. V hodině tělocviku jsme šplhali po provaze s uzl_____.

  7. Doplň –i/í,y/ý: Lékař si vyžádal obálky s chorobopis_____nemocných. Jdeme v práci za novým____úkol_____a cíl_____.

  8. Doplň –i/í,y/ý: Naši fotbalisté hráli s Francouz_____, Ital____,Rus____. Nabídni Petrov___koláč s rozinkam______.

  9. Doplň –i/í,y/ý: Spisovatel Vladislav Vančura se narodil v Háji u Opav___. Bydlil na Zbraslav_______ u Prahy. http://www.google.cz/images?um=1&hl=cs&rlz=1R2SUNC_csCZ393&biw=1131&bih=631&tbs=isch%3A1&sa=1&q=Van%C4%8Dura+Vladislav&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=

  10. Doplň –i/í,y/ý: Jan Drda pocházel z Příbram______. V Břeclav______ je velký závod na zpracování ropy.

  11. Doplň spisovnou koncovku: po blankytném neb________ širokými křídl _________

  12. Doplň spisovnou koncovku: zabrat oběma vesl_________ za letního počas__________

  13. Které písmeno napíšeš v koncovce? Chtělo by to trochu sol________. Zabývá se nejrůznějšími činnostm__________.

  14. Které písmeno napíšeš v koncovce? V lahv ____ se utopily tři vos_______. Ve větvích houkaly sov_______.

  15. Zdroje: • UČEBNICE Český jazyk pro 6. ročník ZŠ SPN a.s. Praha 2004 • Použití obrázků z klipartu MS office • www. google.cz

More Related