1 / 10

PSIKOLOGI PERKEMBANGAN KOGNISI SEPANJANG KEHIDUPAN

PSIKOLOGI PERKEMBANGAN KOGNISI SEPANJANG KEHIDUPAN. KELOMPOK 5 : Denie Ariya 625110101 Suteja Darmawan 625110123 Jordy Djafar 625110133 Alvin Permana 625110117 Ivan Bastian 625110131. ASIMILASI DAN AKOMODASI PIAGET. 4 TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF (PIAGET).

mave
Télécharger la présentation

PSIKOLOGI PERKEMBANGAN KOGNISI SEPANJANG KEHIDUPAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PSIKOLOGI PERKEMBANGAN KOGNISI SEPANJANG KEHIDUPAN KELOMPOK 5 : Denie Ariya 625110101 SutejaDarmawan 625110123 JordyDjafar 625110133 Alvin Permana 625110117 Ivan Bastian 625110131

  2. ASIMILASI DAN AKOMODASI PIAGET

  3. 4 TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF (PIAGET) 1. TahapSensorimotor (0-2 tahun)Padatahapinibayimembangunpemahamandunia dg mengoordinasikanpengalamanindrawidantindakanfisik. Bayimelangkahmajudaritindakaninstingtualdanrefleksifsaatbarusajalahirkepemikiransimbolismenjelangakhirtahapini. 2. TahapPra-operasional(2-7 tahun)Anakmulaimerepresentasikandunia dg katadangambar. Katadangambarinimerefleksikanpeningkatanpemikiransimbolisdanmelampauikoneksiinformasiindrawidantindakanfisik.

  4. 3. TahapOperasionalKonkret(7-11 tahun)Anakkinibisabernalarsecaralogistentangkejadian-kejadiankonkretdanmampumengklasifikasiobjekkedalamkelompok yang berbeda-beda. 4. TahapOperasional Formal (11 tahunsampaidewasa)Remajaberpikirsecaralebihabstrak, idealistis, danlogis.

  5. PRINSIP-PRINSIP UMUM ORGANISASI ADAPTASI KONSERVASI KLASIFIKASI SERIASIdan TRANSIVITAS

  6. PIKIRAN DALAM MASYARAKAT(VYGOTSKY) Menurut VYGOTSKY: 1. Keahliankognitifanakdapatdipahamidianalisisdandiinterpretasikansecaradevelopmental. 2. Kemampuankognitifdimediasidengankata, bahasa, danbentukdiskursus, yangberfungsisebagaialatpsikologisuntukmembantudanmentransformasiaktivitas mental. 3. Kemampuankognitifberasaldarirelasisosialdandipengaruhiolehlatarbelakangsosiokultural. • Pikirandanbahasadiyakinivgotskysebagai 2 hal yang tidaksalingtergantung , dimanapikiranterbentuksecarabiologissementarabahasamerupakanbentukansosial. • Tahap-tahapandalamperkembangan • FenomenaInternalisasi • Tahap-tahapPerkembangan • PerkembanganPikirandanInternalisasi

  7. PERKEMBANGAN SYARAF Tahapawalperkembangansyaraf Lingkungandanperkembangansyaraf AsimetriSerebral

  8. PERKEMBANGAN KEMAMPUAN KOGNITIF • Inteligensi • Kemampuanakuisisi-informasi • Atensi/perhatianselektif • Perhatianpadawajah • Memori • Kognitiftingkatlanjut • Strukturpengetahuandanmemori • Berpikirmetaforis • Membayangkan(Imagery) • Pembentukanprototipepadaanak

  9. KOGNISI DAN PENUAAN Metodologi yang digunakandalampenelitianterhadaplansiasecaratipikaldilakukandenganmembandingkanperformansisubjekdewasamudadenganperformasubjeklansia(Cross-sectional),maupundenganmengambil data secaraberulangterhadapkelompoksubjek yang samaseiringdenganpertambahanusiamereka.

  10. THANK YOU

More Related