1 / 20

Tillämpad Beteendeanalys

Tillämpad Beteendeanalys. Innehåll. Kort fattade historisk bakgrund Pavlov Skinner Operant paradigm, beteendeanalys A-B-K Karakteristika av vetenskap Pragmatism. Begrepp ni ska kunna vid dagens slut. Respondant betingning Operant paradigm (A-B-K) Antecedent, beteende, konsekvens

calum
Télécharger la présentation

Tillämpad Beteendeanalys

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tillämpad Beteendeanalys Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  2. Innehåll Kort fattade historisk bakgrund Pavlov Skinner • Operant paradigm, beteendeanalys • A-B-K • Karakteristika av vetenskap • Pragmatism Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  3. Begrepp ni ska kunna vid dagens slut • Respondant betingning • Operant paradigm (A-B-K) • Antecedent, beteende, konsekvens • Positiv förstärkning • Aversivstyrning Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  4. Pavlov 1849-1936 Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  5. Pavlovs hundar Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  6. Innan inlärning Mat Salivavsöndring Klocka Ser klocka /ingen reflex Inlärning Klocka snabbt följt av mat Salivavsöndring Efter inlärning Klocka Salivavsöndring Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  7. RESPONDENT BETINGNING • Inlärning via association • Klassisk betingning • Reaktionerna är inte viljestyrda • Olika kroppsreaktioner/reflexer Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  8. Fredric Burrhus Skinners1904-1990 Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  9. BÖCKER 1938, The Behavior of Organisms 1948, Waldon II 1953, Science and Human Behavior 1957, Verbal Behavior 1968, The Technology of teaching 1974, About Behaviorism ARTIKLAR OM PEDAGOGIK 1954, The science of learning and the art of teaching. Harvard educational review, 24, 86-97. 1958, Teaching Machines. Science, 128, 969-977. 1963, Reflections on a decade of teaching machines. Teachers College Record, 65, 168-177. 1973, The free and happy student. New York University Education Quarterly, 4, 2, 2-6. 1984, The shame of American education, American Psychologist, 39, 947-953. Skinner har bl. a skrivit Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  10. Operant paradigm Interaktionen mellan organism och miljön måste alltid innehåller tre variabler: ”1) den situation i vilken ett beteende uppträder, 2) själva beteendet, 3) följderna av beteendet”(Skinner,1968 s.13 A (antecedents) – B (beteende) – K (konsekvens) Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  11. Tillämpad beteendeanalys Arbetar med beteenden som är av social vikt för individen i sin daglig liv, dvs en förbättring för individen Effektiv – dvs för individen har och nu Generalisera – andra miljöer, personer, över tid. Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  12. Pragmatism Det underliggande fundament of pragmatism ligger inte i upptäckten av hur den objektiva världen fungerar- men i vad upptäckten tillåter oss att göra. Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  13. Medicinska modellen Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  14. http://www.simplestepsautism.com/video3-3/ Mentalism Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  15. OPERANT PARADIGM A B K Antecedent Beteende Konsekvens Situation Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  16. övningar A-B-K Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  17. Konsekvenser Förstärkning En konsekvens som ökar sannolikheten att ett beteende kommer att upprepas. Positiv förstärkning Negativ förstärkning – slippa något aversivt – och pga det ökar beteendet Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  18. övningar A-B-K Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  19. Grupparbete gör egna exempel av A-B-K paradigm Avslutande diskussioner Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

  20. Referenser Cooper, J.O., Heron, T.E. & Heward, W. L. (2007). Applied Behavior Analysis: Second Edition. New Jersy; Pearson Merrill, Prentice Hall. www.simplestepsautism.com Lise Roll-Pettersson, Ph.D. BACB-D, 25 januari 2012

More Related