1 / 29

Skolan förebygger

Skolan förebygger. på nya sätt! Härnösand 3 oktober 2007 /Bengt Sundbaum bengt.sundbaum@fhi.se. Läs mer om metoder på www.fhi.se/skolanforebygger (Där kan du också registrera dig som informationsmottagare). Statens folkhälsoinstitut – våra huvudarbetsuppgifter.

ling
Télécharger la présentation

Skolan förebygger

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Skolan förebygger på nya sätt! Härnösand 3 oktober 2007 /Bengt Sundbaum bengt.sundbaum@fhi.se

  2. Läs mer om metoder på www.fhi.se/skolanforebygger(Där kan du också registrera dig som informationsmottagare) Presentation av Skolan förebygger

  3. Statens folkhälsoinstitut – våra huvudarbetsuppgifter • Att följa upp den nationella folkhälsopolitiken • Att vara ett nationellt kunskapscentrum – i första hand avseende metoder och strategier i folkhälsoarbetet • Att bedriva övergripande tillsyn avseende alkohol och tobakslagstiftningen – uppföljning och tillsyn ska vara integrerade • Att fullgöra ett antal regeringsuppdrag på folkhälsans område Presentation av Skolan förebygger

  4. Skolan förebygger - ett regeringsuppdrag 2005-2007 • Att sprida kunskap om verkningsfulla förebyggande insatser i skolan baserat på rapporten Förebyggandets konst (FHI, 2002) • Statens folkhälsoinstitut i samarbete med: • Skolverket • Myndigheten för skolutveckling • Alkoholkommittén • Mobilisering mot narkotika • Sveriges kommuner och landsting Presentation av Skolan förebygger

  5. Traditionell faktaundervisning om ANT eller andra hälsofrågor • Har liten eller ingen effekt på ungas beteenden • Effekten kan till och med vara den motsatta- trots höga ambitioner och god vilja • Alltmer kunskap från forskningen – men används sällan! Presentation av Skolan förebygger

  6. Viktiga utgångspunkter • Skolan är en pusselbit i kommunens förebyggande arbete • Att arbeta med kunskapsbaserade metoderoch program ökar chansen att lyckas. • Förebyggande arbete går i hög utsträckning hand i hand med skolans lärande kärnuppdrag. Presentation av Skolan förebygger

  7. Förebyggande insatser stärker arbetet med skolans huvuduppdrag • Insatser mot alkohol/narkotika sammanfaller i hög grad med generella insatser, t ex - förebygga skolmisslyckande, vantrivsel, skolk- skapa studiero och en positiv atmosfär - stärka social kompetens, - minska utagerande psykiska problem • Förebyggande arbete handlar till stor del om vuxnas förhållningssätt Presentation av Skolan förebygger

  8. Förebyggande/främjande insatser… • Utgår från kunskap om varför problemen uppstår – s.k. risk- och skyddsfaktorer. • Går ut på att stärka skyddsfaktorerna och minska antalet riskfaktorer. Presentation av Skolan förebygger

  9. Exempel på riskfaktorer Presentation av Skolan förebygger

  10. Exempel på skyddande faktorer Presentation av Skolan förebygger

  11. Ex: Riskfaktorn ”Tillåtande attityd”Andel berusade senaste månaden (VT 8)Föräldrars bjudvanor i åk 7 Ej bjudna ”Smuttat” ”Eget glas” Presentation av Skolan förebygger

  12. Ex: Riskfaktorn ”skolk”Allvarlig brottslighet/Martin Karlberg, Knut Sundell Presentation av Skolan förebygger

  13. Risk- och skyddsfaktorer samspelar Presentation av Skolan förebygger

  14. Många riskfaktorer i åk 7 – riskbeteende i åk 8 Elever som har minst 5 riskfaktorer i åk 7 (ht) visade sig vara kraftigt överrepresenterade när det gäller riskbeteende i åk 8 (vt). Det gäller t.ex: • tobaksanvändning • berusning • narkotika • allvarliga brott och våld • skolk • lugnande medicin samt psykisk ohälsa (psykosomatik och depression) hos flickor /Sundell m fl. Normbrott och psykisk ohälsa bland pojkar och flickor i åk 7 och 8. FoU-rapport 2007:4 Stockholms stad Presentation av Skolan förebygger

  15. Detta kännetecknar effektiva metoder/program • Bygger på en teori om risk- och skyddsfaktorer • Innehåller träningsmoment (t.ex. rollspel, hemövningar) • Är anpassade till svenska förhållanden • Innehåller utbildning till de som leder programmen • Innehåller medel som säkerställer programtrohet, t.ex. en manual Presentation av Skolan förebygger

  16. Fyra hörnstenar • Föräldrar • I klassrummet • Elevhälsan • Fritiden Presentation av Skolan förebygger

  17. Hörnsten 1 - Föräldrar • Samarbete mellan skola och föräldrar • Föräldraprogram Presentation av Skolan förebygger

  18. Hörnsten 1 – FöräldrarSamarbete mellan skola och föräldrar • Ett nära samarbete mellan skola och föräldrar stärker barnens studieprestationer och skolklimatet Presentation av Skolan förebygger

  19. Örebro Preventionsprogram (ÖPP) • Föräldramötesmetod för att minska ungdomars berusningsdrickande • Målgrupp: Föräldrar med barn i skolår 7-9 • 18-års gränsen • Överenskommelser mellan föräldrar • Lovande studier om effekter även på äldre ungdomar (USA) Presentation av Skolan förebygger

  20. Hörnsten 1 – FöräldrarFöräldraprogram • Värme och ramar • Samspel och kommunikation • Gränssättning kring alkohol och droger • Tryggare och säkrare föräldrar och välmående barn Presentation av Skolan förebygger

  21. Hörnsten 2 - I klassrummet • Ledarskap i klassrummet • Elevers sociala och emotionella kompetens • Skolnärvaro - insatser mot skolk • Mobbningsförebyggande insatser Presentation av Skolan förebygger

  22. Skyddsfaktorer mot kriminalitet enligt Dunedinstudien • KASAM • Se förändringar som något positivt • Kunna kontrollera vad som sker (”Coping” • Kompetens att söka lösningar • Impulskontroll • Kunna hantera aggressivitet • Emotionell kontroll • Socialt stöd/Källa: Prof. Håkan Statin, föreläsning sept.-07 Presentation av Skolan förebygger

  23. Hörnsten 3 - Elevhälsan • Elevhälsans personal har viktiga kunskaper om elevernas hälsa och livsstil. • Hälsosamtalet - ett verktyg i det förebyggande arbetet • Samtalsmetoder som motiverar Presentation av Skolan förebygger

  24. Hörnsten 3 – ElevhälsanMotiverande samtal (MI) • Bygger upp en god relation med eleven • Ökar den inre motivationen för förändring • Hjälper eleven mot förändring • Bearbetar tveksamheter och hinder Presentation av Skolan förebygger

  25. Hörnsten 4 - Fritiden • Motverka segregerade fritidsmiljöer där ungdomar med riskbeteende samlas. • Att umgås med ”antisociala” vänner på fritiden är en riskfaktor Presentation av Skolan förebygger

  26. Ex. förebyggande program Presentation av Skolan förebygger

  27. Policy Bra förebyggande arbete förut- sätter att man på ledningsnivå fattar beslut om tjänster, budget, organisation, ansvar och uppföljning Presentation av Skolan förebygger

  28. En policy skapar tydlighet • Konsensus – alla drar åt samma håll • Många aktörer – många drar åt samma håll • Uthållighet – man drar åt samma håll under lång tid • Relevanta mål – man drar åt rätt håll • Synergieffekter – olika insatser förstärker varandra • Bäst beprövade metoder • En del av vardagsarbetet Presentation av Skolan förebygger

  29. Läs mer om metoder på www.fhi.se/skolanforebygger Presentation av Skolan förebygger

More Related