Download
bab v pgri sebagai organisasi perjuangan n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
BAB V PGRI SEBAGAI ORGANISASI PERJUANGAN PowerPoint Presentation
Download Presentation
BAB V PGRI SEBAGAI ORGANISASI PERJUANGAN

BAB V PGRI SEBAGAI ORGANISASI PERJUANGAN

642 Vues Download Presentation
Télécharger la présentation

BAB V PGRI SEBAGAI ORGANISASI PERJUANGAN

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. BAB VPGRI SEBAGAI ORGANISASI PERJUANGAN

  2. Sebagaiorganisasiperjuangan, PGRI merupakanperwujudanwadahbagipara guru untukselaluberjuangdanberjuangdalammemperoleh, mempertahankan, meningkatkan, danmembelahakazasi guru baiksebagaipribadi, anggotamasyarakat, warganegara, danpemangkuprofesikeguruan. Lewatwadahini, PGRI berjuanguntukmewujudkanmisihak-hak guru, kesejahteraan guru, danprofesionalitas guru. PGRI SebagaiOrganisasiPerjuangan

  3. Semuaperjuangandilakukanmelaluiberbagaicaradanbentuk yang konstitusional, prosedural, dankonsepsionaldalammemperolehkehidupan guru yang layakdansejahteradalampergaulanbermasyarakatdanbernegaradenganmengedepankanprofesionalitassebagaitenagaprofesibidangpendidikan. PGRI secarakonsistendankonsekuenterusmenerusmemperjuangkankesejahteraan guru baiklahirmaupunbatin, baik material dan nonmaterial agar merekadapatmemperolehkepuasankerja yang didukungolehimbalanjasa yang memadai, rasa amandalambekerja, lingkungankerja yang kondusif, pergaulanantarpribadi yang baikdansehat, sertamemperolehpengembangandiridankarier.

  4. Segenappengurusdananggota PGRI harusmemilikikemurnianperjuangan. Artinya, seluruhpengurusdananggota PGRI dalammenjalankankiprahperjuangannyabersungguh‑sungguh; dilaksanakandenganpenuhtanggungjawabdenganberdasarkanketentuanAnggaranDasardanAnggaranRumahTangga PGRI sertaprogram‑programkerja PGRI yang telahdiputuskanmelaluikongres, konferda, konkerda, konfercab, dankonkercab. Prinsip-PrinsipPerjuangan PGRI

  5. Segenappengurusdananggota PGRI dalammelakukanperjuanganmengutamakankepentinganorganisasidankepentingananggotasejalandenganaspirasi, kehendak, tuntutandankebutuhananggota PGRI diatassegala‑galanya. Denganmengutamakankepentinganorganisasidananggota, perjuangan PGRI akanmendapatkandukungandanberartimenguatkanperjuanganuntukmenujusukses.

  6. Segenappengurusdananggota PGRI dalammelakukanperjuanganmengedepankannilai‑nilaisolidaritasdansetiakawansertakekompakandankeharmonisan; sekaligusmelakukansharingsecarasinergisdenganberbagaielemenmasyarakatdalammemecahkanbersama‑samapersoalan‑persoalanpendidikan.

  7. Segenappengurusdananggota PGRI dalammelakukanperjuanganmengedepankannilai‑nilaiprofesionalitasdenganmenegakkankaidahilmiah yang berbasiskanilmupengetahuandanbertumpupadaupayapeningkatanmututenagapendidikanpadakhususnyadanumumnyamutupendidikan.

  8. Garisperjuangan PGRI difokuskanpadaaspek: (1) peningkatankinerjaorganisasi, (2) peningkatanprofesionalisme guru, (3) pemberdayaanpotensi PGRI, (4) peningkatankesejahteraan, dan (5) peningkatanperanserta PGRI terhadapmasyarakat. Titikfokusperjuangan PGRI adalahpemberdayaan guru sehingga guru dapatmenjalankantugasdanpengabdiannyadenganpenuhtanggungjawab, penuhloyalitasdandedikasisehinggadapatmelakukantugasprofesionalnyaitusesuaidenganprinsip‑prinsipprofesionaldalampembimbingan, pengajarandanpelatihanterhadappesertadidiksejalandengantuntutankemajuandanperadaban. FokusPerjuangan PGRI

  9. Strategi yang harusditempuh PGRI adalahmemahamitantangan yang dihadapidanmelakukankesiapandenganmencarijawabterhadaptantangan yang dihadapidenganmengantisipasidanberadaptasiterhadaptuntutanperubahan. PGRI jugaharusmemahamikebutuhantenagakendidikankhususnya guru denganmengakselerasidanmengembangkanhasil, proses, danlayanan yang lebihbaikberupapelayanan prima. Memahamidanmengetahuipersainganduniapendidikandenganmenjadilebihcakapbelajardaripesaingdanmitrakerja yang bergerakdalamlapanganpendidikan, bukanlagiberhadap‑hadapan, salingmenyalahkan,apalagibermusuhan. StrategiPerjuangan PGRI

  10. Strategidasardalamreformasiorganisasisebagaiorganisasiperjuanganadalahmeningkatkankualitaskomunikasiorganisasidanpeningkatankeberdayaansumberdayamanusiaorganisasidalamberbagaijenjang. Untukmewujudkanamanattersebut, PGRI menggunakanempatstrategidasardenganmetode: (1) intensifikasisilaturahmisecaravertikal, horizontal, dan diagonal baik internal maupuneksternal, (2) optimalisasikemitraansecaraseimbangdenganberbagaipihakterkaitatasdasarsalingmenghormati, (3) aktualisasi program kerjayang lebihberpusatpadahakdanmartabatanggota, (4) transparansimanajemenorganisasidalamberbagaitingkatanorganisasi.

  11. SoaldanTugas • Jawablahsoal-soaldankerjakantugas-tugasdibawahini • Perjuangan PGRI tidakpernahberakhir. Berilahpenjelasantentangmaknakalimattersebut. • Perjuangan PGRI akansuksesbilasesuaidenganprinsipperjuangannyadandidukungdenganstrategi yang tepat. Berilahpenjelasanmengapademikian. • PGRI dalammelakukanperjuanganharusdisesuaikandengantantangandantantanganjamannyasertamengetahuikekuatan yang dimiliki PGRI. Berilahpenjelasantentanghaldimaksud. • Buatlahsuatukaryatulishurufarial, font 12, spasi 1,5, dan minimal 2 halamankuartodenganpilihantopik: • PGRI berjuanguntukkepentinganpendidikan yang bermutu; • PGRI berjuanguntukmeningkatkanprofesionalisme guru; • PGRI berjuanguntukmeningkatkankesejahteraan guru.